I. Câu 1:
1. Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong các ngữ liệu sau:
a) Đây quân du kích dao chen ánh
Giữ lá cờ sao vàng lấp lánh
Cờ như mắt lửa thức thâu đêm
Như lửa đốt hoài trên chót đỉnh.
(Ngọn quốc kì - Xuân Diệu)
b) Ôi Việt Nam! Từ trong biển máu
Người vươn lên, như một thiên thần!
(Việt Nam máu và hoa - Tố Hữu)
c) Gái chính chuyên lấy được chín chồng
Vo viên bỏ lọ gánh gồng đi chơi
Ai ngờ quang đứt lọ rơi
Bò ra lổm ngổm chín nơi chín chồng.
d) Bác để tình thương cho chúng con
Một đời thanh bạch chẳng vàng son
Mong manh áo vải, hồn muôn trượng
Hơn tượng đồng phơi những lối mòn.
(Bác ơi! - Tố Hữu)
2. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau. Cho biết những câu nào là câu miêu tả và những câu nào là câu tồn tại:
a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bạn, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời.
(Thép Mới)
b) Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện.
(Đoàn Giỏi)
c) Trong cuộc sống của con người, từ xưa đến nay đều có sự tham gia đóng góp tích cực của các giống vật trâu, chó, ngựa, dê, gà, lợn,...
II. Câu 2:
Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng không mệt mỏi của mình, đã có bao đêm Bác không ngủ được vì mải lo cho nước cho dân. Điều đó đã đi vào thơ Người như ''Không ngủ được'' hay ''Cảnh khuya''. Nhưng ''Đêm nay Bác không ngủ'' là cảm nhận của một nhà thơ khác viết về người. Bài thơ xuất phát từ một thực tế lịch sử: Tại chiến dịch biên giới năm 1950, Hồ Chủ tịch trực tiếp ra trận theo dõi và chỉ huy chiến dịch này. Câu chuyện về vị lãnh tụ chăm sóc các chiến sĩ Vệ quốc đã tạo nguồn cảm hứng cho Minh Huệ và vào năm 1951, bài thơ ''Đêm nay Bác không ngủ'' ra đời. Bài thơ này cũng đã được đưa vào chương trình SGK Ngữ văn lớp 6. Sau khi học xong bài thơ này, hãy nêu cảm nhận của em về hình tượng Bác Hồ trong một đêm không ngủ.
III. Câu 3:
Cho đoạn văn sau đây:
''Thế rồi, từ điều này sang điều khác, thầy Ha-men nói với chúng tôi về tiếng Pháp, bảo rằng đó là ngôn ngữ hay nhất thế giới, trong sáng nhất, vững vàng nhất: phải giữ lấy nó trong chúng ta và đừng bao giờ quên lãng nó, bởi vì khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù...''
(SGK Ngữ văn lớp 6 tập hai - Trang 52)
1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Giới thiệu vài nét chính về tác giả và tác phẩm này.
2. Em hiểu câu nói sau đây của thầy Ha-men như thế nào?
''Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù...''
3. Đoạn văn bản trên đã gợi nhắc em tình cảm gì đối với tiếng mẹ đẻ? Theo em, tiếng Việt có vai trò, ý nghĩa gì? Cần phải làm gì để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt?
Hãy trả lời các câu hỏi trên bằng cách viết một đoạn văn.
IV. Câu 4:
Viết một văn bản nhật dụng nói về một hiện tượng ô nhiễm môi trường ở tỉnh (thành phố) em hoặc viết một bài về truyền thống học tập của ngôi trường mà em đang theo học.
V. Câu 5:
Trong những năm qua, nhờ tinh thần tích cực hưởng ứng phong trào xây dựng nông thôn mới, cảnh vật quê em đã có nhiều thay đổi. Em hãy viết một bài văn tả lại những đổi thay đó của quê hương.
trannhat900 
phamngoctienpy1987844 
vxh2k9850 
Nqoc_baka 
