Manh7a1 - Các câu hỏi được Tag gần đây

0 phiếu

1 trả lời 803 lượt xem

Viết chương trình tính giai thừa của số n (Viết là n!). Với yêu cầu:

Viết chương trình tính giai thừa của số n (Viết là n!). Với yêu cầu: – Nếu người dùng nhập số n < 0 thì yêu cầu nhập lại. – Sử ... số. n! = 1 nếu n = 0; n! = 1.2.3.4.5…n (Tích của n thừa số).

đã hỏi 16 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 951 lượt xem

Tìm số lớn thứ nhì trong n số được nhập từ bàn phím. .

Tìm số lớn thứ nhì trong n số được nhập từ bàn phím. Ví dụ: Nhập các sô 10; 10; 9; 9; 8 thì được số lớn nhì là 9.

đã hỏi 16 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 123 lượt xem

Viết chương trình cho phép nhập hai số vào hai biến

Viết chương trình cho phép nhập hai số vào hai biến, thực hiện đổi giá trị của hai biến cho nhau. Yêu cầu dùng chương trình con để thực hiện chức năng đổi giá trị.

đã hỏi 16 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 1.1k lượt xem

Viết chương trình giải phương trình bậc hai với yêu cầu.

Viết chương trình giải phương trình bậc hai với yêu cầu sử dụng các chương trình con để giải quyết các trường hợp xãy ra của delta.

đã hỏi 16 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 4.0k lượt xem

Viết chương trình in ra màn hình tam giác Pascal. Ví dụ, với n=4 sẽ in ra hình sau:

Viết chương trình in ra màn hình tam giác Pascal. Ví dụ, với n=4 sẽ in ra hình sau: 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 … Hàng thứ n được xác ... ;a hàng thứ n là tổng của phần tử thứ k-1 và k của hàng thứ n-1.

đã hỏi 16 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 701 lượt xem

Viết chương trình cho phép nhập n số và in ra theo thứ tự ngược lại. Ví dụ nhập 3, 5, 7 thì in ra 7, 5, 3.

Viết chương trình cho phép nhập n số và in ra theo thứ tự ngược lại. Ví dụ nhập 3, 5, 7 thì in ra 7, 5, 3. a.Hướng dẫn: Dùng biến ... ;c số vừa nhập. Cho i chạy từ n về 1 để in các số vừa nhập.

đã hỏi 16 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 2.5k lượt xem

Viết chương trình xét xem một tam giác có là tam giác cân hay không khi biết ba cạnh của tam giác

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 5.5k lượt xem

Viết chương trình cho biết chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị của một số có ba chữ số.

Viết chương trình cho biết chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị của một số có ba chữ số. Ví dụ khi nhập số 357 thì máy in ra: – Chữ số hàng trăm: 3. – Chữ số hàng chục: 5. – Chữ số hàng đơn vị: 7.

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 151 lượt xem

Dãy Fibonacy có hai phần tử đầu là 1, 1.

Dãy Fibonacy có hai phần tử đầu là 1, 1. Các phần tử sau bằng tổng hai phần tử đứng ngay trước nó: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, … Viết chương trình in ra dãy Fibonacy có phần tử lớn nhất nhỏ hơn n?

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 2.1k lượt xem

Viết chương trình tìm ước chung lớn nhất (UCLN) của hai số với yêu cầu sử dụng thuật toán Euclid.

Viết chương trình tìm ước chung lớn nhất (UCLN) của hai số với yêu cầu sử dụng thuật toán Euclid. Thuật toán Euclid: Nếu a chia hết cho b (a chia b dư 0) ... mod b. – Lặp với điều kiện r <> 0: b = r, a = b, r = a mod b.

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 2.2k lượt xem

Viết chương trình cho phép tính tổng của nhiều số (Chưa biết bao nhiêu số). Nhập số 0 để kết thúc quá trình nhập.

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 3.4k lượt xem

Viết chương trình tính n!! (giai thừa kép) với n!! được định nghĩa như sau:

Viết chương trình tính n!! (giai thừa kép) với n!! được định nghĩa như sau: – n!! = 1 với n = 0 – n!! = 1.3.5..n với n lẻ. ... vậy. – Thực hiện tính như giai thừa đơn nhưng với bước nhảy là 2.

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 968 lượt xem

Viết chương trình tính n! với n! được định nghĩa như sau:

Viết chương trình tính n! với n! được định nghĩa như sau: – n! = 1 với n = 0 – n! = 1.2.3…n (Tích của n số từ 1 đến n). Yêu cầu: Sử ... n! = n.(n-1)… 3.2.1. – Lặp gt = gt*n; n = n-1 với điều kiện n>0.

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 1.6k lượt xem

Viết chương trình in ra các số lẻ nhỏ hơn hoặc bằng số nguyên dương n ( Với n được nhập). Yêu cầu nhập lại nếu n <=0

Viết chương trình in ra các số lẻ nhỏ hơn hoặc bằng số nguyên dương n ( Với n được nhập). Yêu cầu nhập lại nếu n <=0</p> ... điều kiện i < n và công việc bên trong là in i và tăng i lên 2.

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 1.2k lượt xem

Viết chương trình in ra tất cả các số nguyên tố bé hơn hoặc bằng n?

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 3.1k lượt xem

Viết chương trình xét xem một số n có phải là số nguyên tố không?

Viết chương trình xét xem một số n có phải là số nguyên tố không? a.Hướng dẫn: – Nếu n không chia hết mọi số i có giá ... Nếu bằng 0 thì gán ok = false. Ngược lại vẫn để nguyên ok.

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 1.4k lượt xem

Lần lượt in các bảng cửu chương.

Lần lượt in các bảng cửu chương. a.Hướng dẫn : – Cho biến i chạy từ 2 đến 9 – In bảng cửu chương i.

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 5.2k lượt xem

In bảng cửu chương n (Với n nhập từ bàn phím)

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 4.7k lượt xem

Viết chương trình tìm các số hoàn chỉnh nhỏ hơn n (Với n được nhập từ bàn phím).

Hướng dẫn: Cho biến i chạy từ 1 đến n. Xét i. Nếu nó là số hoàn chỉnh thì in ra.

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 2.7k lượt xem

Viết chương trình xét xem một số n được nhập từ bàn phím có phải là số hoàn chỉnh không.

Một số có tổng các ước nhỏ hơn nó bằng chính nó được gọi là số hoàn chỉnh. Ví dụ: 6 có các ước nhỏ ... cộng thêm i vào S. – Nếu S = n thì S là số hoàn chỉnh.

đã hỏi 15 tháng 10, 2019 trong Tin học lớp 11 bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)

Manh7a1 - Các câu hỏi được Tag gần đây

HOT 1 giờ qua