Cảm nhận là:
+ Sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điều sâu sắc, tế nhị và đẹp đẽ của văn học thể hiện trong tác phẩm ( bài thơ, bài văn,...) hoặc một bộ phận của tác phẩm ( đoạn văn, đoạn thơ,..) thậm chí có thể là một từ ngữ nào đó trong câu có giá trị.
+ Khi đọc hoặc nghe một câu chuyện, bài thơ, ta ko những hiểu mà còn phải xúc cảm, tưởng tượng và thật sự gần gũi, "nhập thân" với những gì ta đã đọc...
Và sau đây, mk xin giới thiệu một số dạng đề cảm nhận :
- Cảm nhận bài thơ Mưa quê sau đây của nhà thơ / tác giả Mai Hoàng Hanh:
Ông sấm gõ nhạc trên đồi
Bà chớp bật lửa sáng ngời chân mây
Bác chim vùn vụt cánh bay
Cậu ong ưỡn ngực xòe tay hứng trời
Anh gió phành phạch quạt chơi
Chị bong bóng khanh khách cười dưới ao
Tiếng mưa ràn rạt trên cao
Cuối thôn dáng mẹ nghiêng vào vạt mưa.
- Cảm nhận những câu thơ sau :
a. Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng
b. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
c. Thuyền về có nhớ bến chăng
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền
d. Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
e. Hỡi những trái tim ko thể chết
Chúng tôi đi theo vết các anh
Những hồn Trần Phú vô danh
Sông xanh biển cả cây xanh núi ngàn
Khá là khó phải ko? Mk cũng gửi các bạn cách làm dạng đề cảm nhận này
- Đọc kĩ đoạn thơ hoặc bài thơ,...
- Xác định nội dung của đoạn thơ,..
- Xác định biện pháp nghệ thuật tiêu biểu ( nhân hóa , so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, điệp từ,..)
- Chú ý cách gieo vần hoặc nhịp điệu
- Tình cảm được gửi gắm trong đoạn thơ,... đó là gì?
- Tác động đến người đọc như thế nào?
Bạn nào làm đc thì cứ cmt nha. Ví dụ các bạn mới làm đc câu a chẳng hạn thì cứ cmt đi, ko sao đâu. Dù sao thì kì thi HSG cấp huyện cũng đang gần kề rồi mà. Tks các bạn nhiều!
phamngoctienpy1987844 
vxh2k9850 
Khang1000 
Tí Vua Đệ Nhất 
