Chào mừng bạn đến với Selfomy Hỏi Đáp, hãy Hỏi bài tập hoặc Tham gia ngay
0 phiếu
84 lượt xem
trong Sinh học lớp 9 bởi supersmart2005 Cử nhân (2.6k điểm)

Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trường không khí từ đó nêu biện pháp khắc phục ô nhiễm môi trường không khí?


1 Câu trả lời

0 phiếu
bởi Nguyentrantunhan Cử nhân (3.3k điểm)

Các tác nhân gây ô nhiễm môi trường không khí 

+ Yếu tố tự nhiên: núi lửa, cháy rừng, bão bụi, hay quá trình phân huỷ, thối rữa xác động – thực vật tự nhiên…Đây là nguyên nhân khách quan nên rất khó dự báo và ngăn chặn.

+ Yếu tố con người:

   - Ngành công nghiệp: Đây là nguồn gây ô nhiễm lớn nhất do con người gây ra. Quá trình gây ô nhiễm là quá trình đốt cháy các nhiên liệu hóa thạch như than, dầu, khí đốt tạo ra các chất khí độc hại (CO2, CO, SO2, NOx, các chất hữu cơ chưa cháy hết: muội than, bụi). Nguồn công nghiệp có nồng độ độc hại cao, tập trung ở một không gian nhỏ, và tùy thuộc vào quy mô sản xuất và nhiên liệu sử dụng thì lượng chất độc hại và loại chất độc hại sẽ khác nhau

   - Giao thông vận tải: Đây cũng là nguồn gây ô nhiễm lớn đối với không khí, đặc biệt là ở khu đô thị và khu đông dân cư. Quá trình đốt nhiên liệu động cơ tạo ra các chất khí độc hại làm ảnh hưởng đến không khí như CO2, CO, SO2, NOx, Pb, CH4…

   - Sinh hoạt: Chủ yếu do hoạt động đun nấu sử dụng nhiên liệu tạo ra các khí độc hại gây ô nhiễm cục bộ trong hộ gia đình và các hộ xung quanh.

Biện pháp khắc phục ô nhiễm môi trường không khí

+ Biện pháp kỹ thuật:

   - Thay thế các loại máy mọc, dây chuyền công nghệ lạc hậu, gây nhiều ô nhiễm bằng các dây chuyền công nghệ hiện đại, ít ô nhiễm hơn

   - Thay thế nhiên liệu đốt cháy từ than đá, dầu mazut bằng việc sử dụng điện để ngăn chặn ô nhiễm không khí bởi mồ hóng và SO2.

+ Biện pháp quy hoạch:

   - Giảm thiểu việc xây dựng các khu công nghiệp khu chế xuất trong thành phố, chỉ giữ lại các xí nghiệp phục vụ trực tiếp cho nhu cầu sinh hoạt của người dân.

   - Khuyến khích người dân đi lại bằng các phương tiện công cộng để giảm thiểu ùn tắc và phương tiện tham gia giao thông, qua đó làm giảm mật độ khói bụi và các chất thải do quá trình đốt cháy nhiên liệu xăng dầu trong không khí, nhất là vào giờ cao điểm.

   - Tạo ra các diện tích cây xanh rộng lớn trong thành phố, thiết lập các dải cây xanh nối liền các khu vực khác nhau của thành phố, nhất là các khu vực, tuyến phố có nhiều phương tiện qua lại và hay xảy ra tình trạng ùn tắc.

Các câu hỏi liên quan

0 phiếu
0 câu trả lời 56 lượt xem
đã hỏi 19 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 9 bởi supersmart2005 Cử nhân (2.6k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 58 lượt xem
  Trong một hệ sinh thái có các sinh vật sau: vi sinh vật, cáo, thỏ, cú, chuột, ếch, nhái, thực vật, rắn, sâu hại thực vật a/ Lập  6 chuỗi thức ăn có trong hệ sinh thái trên b/ Lập lưới thức ăn từ 6 chuỗi thức ăn trên? c/ Xác định các mắt xích chung có trong lưới thức ăn trên. d/ Loại bỏ sâu hại cây trồng ra khỏi hệ sinh thái thì điều gì sẽ xảy ra??    
đã hỏi 20 tháng 5, 2020 trong Sinh học lớp 9 bởi supersmart2005 Cử nhân (2.6k điểm)
+2 phiếu
1 trả lời 108 lượt xem
Cho 2 cặp gen A,a và B,b nằm trên 2 cặp NST tương đồng khác nhau. Hãy viết kiểu gen của các cá thể trong trường hợp: a. Cá thể đó chỉ tạo 1 kiểu giao tử b. Cá thể đó tạo 2 kiểu giao tử
đã hỏi 1 tháng 12, 2019 trong Sinh học lớp 9 bởi nguyendavit123 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (12.5k điểm)
+1 thích
1 trả lời 89 lượt xem
Một đoạn mạch của gen có cấu trúc như sau: Mạch 1: - A - T - G - X - T - X - G -                  |    |      |    |     |    |     |     Mạch 2: - T - A - X - G - A - G - X - Xác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch 2 
đã hỏi 27 tháng 10, 2019 trong Sinh học lớp 9 bởi nguyendavit123 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (12.5k điểm)
+1 thích
3 câu trả lời 303 lượt xem
Một đoạn mạch đơn của phân tử ADN có trình tự sắp sếp như sau:                        - A  - T  - G - X  - T  - A  - G  - T  - X - Hãy viết đoạn mạch đơn bổ sung với nó
đã hỏi 22 tháng 10, 2019 trong Sinh học lớp 9 bởi nguyendavit123 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (12.5k điểm)
+1 thích
2 câu trả lời 137 lượt xem
Khi giảm phân và thụ tinh, trong tế bào của một loài giao phối, 2 cặp NST tương đồng kí hiệu là Aa và Bb sẽ cho ra các tổ hợp NST nào trong các giao tử và các hợp tử ?
đã hỏi 22 tháng 10, 2019 trong Sinh học lớp 9 bởi nguyendavit123 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (12.5k điểm)
+1 thích
2 câu trả lời 349 lượt xem
Ở ruồi dấm 2n=8. Một tế bào ruồi giấm đang ở kì sau của giảm phân II. Số NST trong tế bào đó bằng bao nhiêu trong các trường hợp sau? Giải thích. A. 2                      B. 4                   C. 8                  D. 16 
đã hỏi 22 tháng 10, 2019 trong Sinh học lớp 9 bởi nguyendavit123 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (12.5k điểm)
+1 thích
1 trả lời 221 lượt xem
cho cây hoa đỏ (câp P) tự thụ phấn thu được F1 gồm 301 cây hoa đỏ và 100 cây hoa trắng. Xác định quy luật di truyền của tính trạng và kiểu gen của cây P
đã hỏi 19 tháng 10, 2019 trong Sinh học lớp 9 bởi nguyendavit123 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (12.5k điểm)
+1 thích
1 trả lời 166 lượt xem
Ở một loài thực vật khi cho hai cây P lai với nhau thu được F1 là 450 cây hoa đỏ và 150 cây hoa trắng. Hãy biện luận quy luật di truyền và lập sơ đồ lai cho phép lai trên
đã hỏi 17 tháng 10, 2019 trong Sinh học lớp 9 bởi nguyendavit123 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (12.5k điểm)
+1 thích
1 trả lời 373 lượt xem
Ở một loài côn trùng, gen B quy định cánh ngắn trội hoàn toàn so với gen b quy định cánh dài, gen nằm trên NST thường. Cho giao ph&#7889 ... ; lập sơ đồ lai của P b. Lập sơ đồ lai có thể có của
đã hỏi 20 tháng 10, 2019 trong Sinh học lớp 9 bởi nguyendavit123 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (12.5k điểm)

HOT 1 giờ qua

  1. nguyenmanh04102009212

    166 Điểm

  2. tnk11022006452

    120 Điểm

  3. hoconghung031007464

    80 Điểm

Phần thưởng hằng tháng
Hạng 1: 200.000 đồng
Hạng 2: 100.000 đồng
Hạng 3: 50.000 đồng
Hạng 4-10: 20.000 đồng
Bảng xếp hạng cập nhật 30 phút một lần
...