Câu hỏi của dthanhcoder - Selfomy Hỏi Đáp

0 phiếu

1 trả lời 265 lượt xem

Bài 2: Một nguyên tử X có tổng số các hạt cơ bản là 48, trong đó số hạt không mang điện bằng 50% số hạt mang điện. Tìm số nowtron của nguyên tử X.

đã hỏi 23 tháng 6, 2019 trong Hóa học lớp 8

0 phiếu

1 trả lời 504 lượt xem

[Hóa 8] Part 1

Bài 1: Vẽ sơ đồ nguyên tử của các nguyên tố sau 1.Nguyên tố Photpho có số proton là 15. 2.Nguyên tố Natri có 3 lớp electron và lớp ngoài cùng có 1 electron. 3.Nguyên tố Magie có tổng số electron là 12. 4.Nguyên tố Neon có 2 lớp electron và ngoài cùng có 8 electron.

đã hỏi 23 tháng 6, 2019 trong Hóa học lớp 8

0 phiếu

1 trả lời 155 lượt xem

[Toán 8.p1] Vẽ hình tứ giác ezz nè mn

Bài 1: Cho tứ giác ABCD có góc A + góc D = 240 độ và góc B = 3 góc C. Tính B

đã hỏi 23 tháng 6, 2019 trong Toán lớp 8

0 phiếu

1 trả lời 147 lượt xem

[Toán 8.p2] Vẽ hình tứ giác ezz nè mn

Bài 2: Cho tứ giác ABCD có góc A = 129 độ, góc B = góc C = 72 độ. Tính số đo góc D và góc ngoài tại đỉnh D

đã hỏi 23 tháng 6, 2019 trong Toán lớp 8

0 phiếu

2 câu trả lời 285 lượt xem

[Vật lí 8.p1] Chuyển động đều - Chuyển động không đều

Bài 1: Để đo khoảng cách từ Trái Đất đến một ngôi sao, người ta phóng lên ngôi sao đó một tia laser. Sau 9 giây máy thu nhận được tia laser phản hồi về mặt đất (tia laser bật trở lại sau khi đập vào ngôi sao). Tính khoảng cách từ Trái Đất đến ngôi sao. Biết rằng vận tốc tia laser là 300000 km/s.

đã hỏi 23 tháng 6, 2019 trong Vật lý lớp 8

+1 thích

1 trả lời 176 lượt xem

[Vật lí 8.p2] Chuyển động đều - Chuyển động không đều

Bài 2: Hai vật cùng chuyển động đều trên một đường thẳng. Vật thứ nhất đi từ A đến B trong 10s. Vật thứ hai cũng xuất phát từ A cùng lúc với vật thứ nhất nhưng đến B chậm hơn 2s. Biết đoạn đường AB = 32m a.Tính vận tốc của các vật? b.Khi vật thứ nhất đến B thì vật thứ hai đã đi được quãng đường bao nhiêu?

đã hỏi 23 tháng 6, 2019 trong Vật lý lớp 8

0 phiếu

1 trả lời 170 lượt xem

[Vật lí 8.p3] Chuyển động đều - Chuyển động không đều

Bài 3: Một ô tô xuất phát từ A lúc 6 giờ sáng chuyển động thẳng đều tới B lúc 8h30’, khoảng cách từ A đến B là 250 km a.Tính vận tốc của xe? b.Xe tiếp tục chuyển động thẳng đều đến C lúc 10h30’. Tính khoảng cách từ B đến C? c.Xe dừng lại ở B 30 phút và chuyển động ngược về A với vận tốc 62,5 km/h thì xe về đến A lúc mấy giờ?

đã hỏi 23 tháng 6, 2019 trong Vật lý lớp 8

0 phiếu

1 trả lời 111 lượt xem

[ IT ] SQL là gì?

đã hỏi 21 tháng 6, 2019 trong Tin học tiểu học

0 phiếu

1 trả lời 353 lượt xem

[ IT ] Tên miền là gì?

đã hỏi 21 tháng 6, 2019 trong Tin học tiểu học

0 phiếu

1 trả lời 166 lượt xem

[ IT ] Hosting là gì?

đã hỏi 21 tháng 6, 2019 trong Tin học tiểu học

0 phiếu

1 trả lời 500 lượt xem

[Vật lí 8] Tính vận tốc

Bài 1: Hai người đi xe đạp, người thứ nhất đi quãng đường 300 m hết 1 phút, người thứ hai đi quãng đường 7,5 km hết 0,5 giờ. a)Người nào đi nhanh hơn? b)Nếu hai người cùng khởi hành một lúc và đi cùng chiều thì sau 20 phút, hai người đó cách nhau bao nhiêu km?

đã hỏi 21 tháng 6, 2019 trong Vật lý lớp 8

0 phiếu

1 trả lời 181 lượt xem

[Vật lý 8.p2] Tính vận tốc

Bài 1: Bạn A đi từ nhà đến trường với vận tốc 9 km/h thì mất 5 phút. Bạn B cũng đi từ nhà đến trường nhưng thời gian ít hơn bạn A là 3 phút. Hỏi bạn B đi với vận tốc là bao nhiêu tính theo km/h và m/s? Biết quãng đường từ nhà đến trường của hai bạn bằng nhau.

đã hỏi 21 tháng 6, 2019 trong Vật lý lớp 8

0 phiếu

2 câu trả lời 160 lượt xem

[Vật lí 8.p1] Tính vận tốc

Bài 1: Một người đi xe máy xuất phát từ A lúc 7 giờ 20 phút và B lúc 8 giờ 5 phút. Tính vận tốc của người đó theo km/h và m/s. Biết quãng đường từ A đến B là 24,3 km

đã hỏi 21 tháng 6, 2019 trong Vật lý lớp 8

0 phiếu

1 trả lời 174 lượt xem

[Toán 8] Hình nha mn. Cần gắp lắm

Cho tam giác ABC có góc A tù (AB < AC). Các đường trung trực của AB, AC cắt nhau tại O và lần lượt cắt BC tại M, N. Chứng minh: AO là tia phân giác tại góc MAN

đã hỏi 20 tháng 6, 2019 trong Toán lớp 8

+1 thích

1 trả lời 1.1k lượt xem

[Toán 8.p3] Tính giá trị các biểu thức sau ( không dùng máy tính )

a)x^2 – 2xy + y^2 + 10, tại x = 13 và y = 3 b)x^2+ 6x + 9 + y^2 – 25, tại x = 97 và y = 95 c)3x^2 + 12x + 12, tại x = 998

đã hỏi 20 tháng 6, 2019 trong Toán lớp 8

+1 thích

1 trả lời 435 lượt xem

Áp dụng hằng đẳng thức khai triển các biểu thức sau: (x + y + xy + 3)^2

a)

đã hỏi 20 tháng 6, 2019 trong Toán lớp 8

+1 thích

1 trả lời 214 lượt xem

[Toán 8.p1] Sử dụng hằng đẳng thức để rút gọn các đa thức sau:

a)(1 + x)2 + (1 – x)2 b)(x - 3)2 + 3(x + 1)2 c)(x + 5) (x – 2) – (x + 2)2 d)(4x – 1) (4x + 1) – 4(1 – 2x)2

đã hỏi 20 tháng 6, 2019 trong Toán lớp 8

+2 phiếu

1 trả lời 177 lượt xem

[Toán 8.p2] Hình học. về phần vẽ hình mọi người khỏi cần gửi hình qua nha. Cứ vẽ hình ở nhà rồi giải trên đây cx đc

Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A. Trên tia đối của AC lấy D sao cho AD = AC. Đường trung trực của AD cắt BD tại E a) Biết AB = 8, AC=6. Tính BC b) Gọi F là trung điểm của BC. Chứng minh: BA, CE và DF đồng quy

đã hỏi 18 tháng 6, 2019 trong Toán lớp 8

+2 phiếu

1 trả lời 191 lượt xem

[Toán 8.p1] Hình học. về phần vẽ hình mọi người khỏi cần gửi hình qua nha. Cứ vẽ hình ở nhà rồi giải trên đây cx đc

Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC), phân giác góc B cắt AC tại D, vẽ DE vuông góc BC tại E. a) Biết AB = 6cm, BC = 10cm. Tính AC b) Chứng minh: tam giác ABD = tam giác EBD và tam giác ABE cân c) Gọi M là giao diểm của AE và BD, N là trung điểm của CE, lấy G thuộc CM sao cho CG = 2GM. Chứng minh: A, G và N thẳng hàng

đã hỏi 18 tháng 6, 2019 trong Toán lớp 8

0 phiếu

1 trả lời 342 lượt xem

[Hóa 8] Chất. Cực dễ nha mn.

Câu 1: Trong số các tính chất kể dưới đây của chất, biết được tính chất nào bằng quan sát trực tiếp, tính chất nào bằng dụng cụ đo, tính chất nào phải làm thí nghiệm mới biết được: Màu sắc, tính tan, trong nước, tính dẫn điện, khối lượng riêng, tính cháy được, trạng thái, ... sôi của rượu là 78,3 độ C) 7. Dầu ăn và nước 8.Benzen và nước (biết benzene là chất lỏng, không tan trong nước)

đã hỏi 15 tháng 6, 2019 trong Hóa học lớp 8

+3 phiếu

1 trả lời 322 lượt xem

Môi trường là gì? Hãy viết một đoạn văn ngắn để bảo vệ môi trường

đã hỏi 6 tháng 6, 2019 trong Ngữ văn lớp 7

+2 phiếu

1 trả lời 510 lượt xem

Giải thích câu tục ngữ: "Xấu hay làm tốt, dốt hay nói chữ"

đã hỏi 6 tháng 6, 2019 trong Ngữ văn lớp 7

+1 thích

1 trả lời 201 lượt xem

Toán 8. Help me

Bài 1: Thực hiện phép tính f) -4x2y3(5x – 2y) i) -3xy2(2x2 + 4x – 3y2) j) 2x(x2 + 5xy – 1) Bài 2: Chứng tỏ các biểu thức sau không thuộc vào giá trị của biến a) x(5x-3)-x2(x-1)+(x2-6x)-10+3x

đã hỏi 5 tháng 6, 2019 trong Toán lớp 8

+2 phiếu

1 trả lời 246 lượt xem

Toán 8 nâng cao :>>. làm hết lun nha

1. Tìm giá trị lớn nhất của các biểu thức a. A = 5 – 8x – x2 b. B = 5 – x2 + 2x – 4y2 – 4y 2. Chứng minh rằng: x2 + 5y2 + 2x – 4xy – 10y + 14 > 0 với mọi x, y. 3. Tổng ba số bằng 9, tổng bình phương của chúng bằng 53. Tính tổng các tích của hai số trong ba số ấy. 4. Chứng minh tổng các lập phương của ba số nguyên liên tiếp thì chia hết cho 9.

đã hỏi 5 tháng 6, 2019 trong Toán lớp 7

+1 thích

2 câu trả lời 298 lượt xem

Văn lớp 7. Làm hết 2 đề cho mình lun nha

1. Viết văn nghị luận về tính đoàn kết. 2. Viết văn nghị luận về tính trung thực Làm hai đề lun cho mình nha

đã hỏi 5 tháng 6, 2019 trong Ngữ văn lớp 7

+1 thích

1 trả lời 192 lượt xem

Hóa 8 [Phần 2]

1. Đốt cháy 25,6 gam Cu thu được 28,8 gam chất rắn X. Tính khối lượng mỗi chất trong X. 2. Cho 2,4 gam kim loại hoá trị II tác dụng với dung dịch HCl lấy dư, sau khi phản ứng kết thúc thu được 2,24 lít khí H2 (ở đktc). Xác định kim loại.

đã hỏi 4 tháng 6, 2019 trong Hóa học lớp 8

+1 thích

1 trả lời 179 lượt xem

Hóa 8. [Phần 1]

Thực hiện nung a gam KClO3 và b gam KMnO4 để thu khí ôxi. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thì thấy khối lượng các chất còn lại sau phản ứng bằng nhau. a. Tính tỷ lệ a/b. b. Tính tỷ lệ thể tích khí ôxi tạo thành của hai phản ứng.

đã hỏi 4 tháng 6, 2019 trong Hóa học lớp 8