Chào mừng bạn đến với Selfomy Hỏi Đáp, hãy Hỏi bài tập hoặc Tham gia ngay
0 phiếu
993 lượt xem
trong Ngữ văn lớp 7 bởi
đã sửa bởi
Đọc kĩ ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi nêu bên dưới:

Câu 2 (5,0 điểm):

*DE 3:

Nước ta đang phát triển theo hướng bền vững, trong đó bảo vệ môi trường là mục tiêu có tính chiến lược. Chúng ta đang phải đối mặt trước hiểm họa do đại dịch, do thiên tai gây ra ngày càng khốc liệt hơn, gây thiệt hại lớn hơn, khó lường hơn bởi biến đổi khí hậu diễn ra trên phạm vi toàn cầu. Do đó, hơn lúc nào hết, câu chuyện về bảo vệ môi trường không chỉ là chuyện ở tầm vĩ mô của Chính phủ, của Nhà nước mà đó còn là nhận thức, trách nhiệm của mỗi công dân, của toàn xã hội trong cuộc sống thường ngày. Câu châm ngôn của ngàn xưa "Gieo nhân nào, gặt quả nấy” hàm chứa triết lý sâu xa về quy luật muôn đời của tạo hóa và nhân sinh, cho ta nhiều suy ngẫm trong thời hiện đại.

Phạm Thanh Tùng, An ninh thế giới giữa tháng, Số 153, tháng 10/2020)

(Chúng ta đang sống trong một môi trường như thế nào? Câu 1 (0,5 điểm): Nếu phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.

Câu 2 (0,5 điểm): Tìm câu văn trong đoạn ngữ liệu có sử dụng phép liệt kê. Câu 3 (1,0 điểm): Nội dung chính của đoạn trích trên là gì. Câu 4 (1,0 điểm): Từ đoạn trích trên, em rút ra bài học gì cho bản thân.

II. TẠO LẬP VĂN BẢN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Từ nội dung của đoạn trích ở phần Đọc – hiểu, em hãy viết đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) trình bày suy nghĩ của em về việc bảo vệ môi trường hiện nay. Câu 2 (5,0 điểm): Viết bài văn nghị luận giải thích câu nói của Lê-nin “Học, học

1 Câu trả lời

0 phiếu
Babyshort bởi Tiến sĩ (10.2k điểm)

I. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN:

Câu 1: PTBĐ chính: Nghị luận

Câu 2: Các câu văn có sử dụng phép liệt kê:

- "...do đại dịch, do thiên tai gây ra ngày càng khốc liệt hơn, gây thiệt hại lớn hơn, khó lường hơn bởi biến đổi khí hậu diễn ra trên phạm vi toàn cầu..."

- "...ở tầm vĩ mô của Chính phủ, của Nhà nước mà đó còn là nhận thức, trách nhiệm của mỗi công dân, của toàn xã hội trong cuộc sống thường ngày..."

Câu 3: Nội dụng chính: 

- Diễn tả câu chuyện bảo vệ môi trường là việc cần thiết của tất cả mọi người và của toàn xã hội ngày nay.

- Những chiến lược, mục tiêu bảo vệ môi trường, hiểm hoạ do môi trường, thiên nhiên gây ra.

Câu 4: Bài học rút ra: 

- Mỗi chúng ta là một tế bào của xã hội thế nên cần phải chung tay giữ gìn môi trường xanh - sạch - đẹp trái đất này càng ngày trở nên tốt đẹp hơn.

- Trách nhiệm của công dân, của toàn xã hội trong cuộc sống hàng ngày về tình trạng ô nhiễm. Đối mặt với hiểm hoạ, thiên tai đang diễn ra trên phạm vi toàn cầu.

II. TẠO LẬP VĂN BẢN:

Câu 1:

Bảo vệ môi trường là một hành động rất quan trọng đối với tất cả mọi người. Nếu mọi người không cùng nhau bảo vệ môi trường thì thế giới ngày nay sẽ như thế nào? Hãy tự đặt câu hỏi đó với bản thân mình. Bây giờ đã có rất nhiều nơi bị ô nhiễm môi trường do những người muốn thế giới này bị ô nhiễm xảy ra. Vậy sao những người nhìn thấy như thế mà không bảo gì mà còn làm theo những hành động đó? Mọi người ơi những người làm ô nhiễm môi trường bây giờ còn nhiều hơn những người muốn bảo vệ môi trường. Các bạn có biết ô nhiễm môi trường nó làm hại chúng ta như thế nào không? Vì vậy các bạn hãy chung tay bảo vệ môi trường nhé!

Câu 2:

Mỗi con người muốn thành công thì phải học, việc học không phải chỉ dành cho những người còn ngồi trên ghế nhà trường mà dành cho tất cả mọi người. Bởi tri thức là vô hạn, không bao giờ chúng ta có thể học hết được tri thức. Vì thế mà câu nói của Lê Nin dưới đây thật có ý nghĩa: “Học, học nữa, học mãi”.

Nói đến học chúng ta hiểu ngay là quá trình khám phá và tiếp thu những tinh hoa kiến thức của nhân loại. Học theo đó mà hướng đến việc mở rộng khả năng hiểu biết, hướng đến việc rèn luyện kĩ năng. Và từ đó mà tạo dựng nền móng vững chắc cho nghề nghiệp của mình. Học không chỉ ở trường, mà chúng ta còn học ở gia đình, ở ngoài xã hội. Học không chỉ cứ nhằm đến những kiến thức khoa họ lớn lao mà việc học chỉ đơn giản là việc học ăn, học nói, học cách cư xử, đối đãi, giao tiếp hằng ngày. Như vậy học là một quá trình luyện rèn toàn diện và diễn ra ở khắp mọi nơi. Nó hướng đến mục tiêu giúp cho bản thân mỗi chúng ta trở thành những con người hoàn thiện, có đức, có tài và có ích cho sự nghiệp xây dựng đất nước, xây dựng tương lai.

Vì sao Lê Nin lại dùng từ học nữa và học mãi để răn dạy thế hệ đi sau. Học nữa là học để nâng cao trình độ, để mở mang vốn trí thức cho bản thân mình. Tri thức của con người là vô cùng, vô tận, mà tri thức nào cũng đẹp, cũng hay, cũng cần thiết và hữu ích. Thế nên chúng ta phải rèn luyện thói quen không ngừng học tập. Học tập là sự nghiệp suốt cuộc đời. Vì thế mà Lênin mới gọi đó là học nữa học mãi. Mỗi con người chúng ta có học nữa học mãi suốt cuộc đời cũng không bao giờ là đủ. Làm sao trong đời một con người có thể học hết được vốn tri thức của nhân loại. Điều này lại một lần nữa khẳng định tầm quan trọng của việc học cũng như nhiệm vụ của mỗi con người là không ngừng học tập.

Thực tế chỉ ra rằng kho tàng tri thức của nhân loại là mênh mông, chúng ta có dành hết cuộc đời cũng không sao tìm tòi hết được. Nhưng nếu chúng ta không học, chúng ta sẽ không có tri thức để đảm bảo cho cuộc sống. Hơn thế nữa, tri thức của chúng ta lại luôn lạc hậu so với sự phát triển nói chung. Thế nên để có thể tồn tại và trong cuộc sống này một cách vững vàng và hữu ích, chúng ta phải luôn luôn có ý thức bổ sung và tinh lọc ngay chính kho tàng tri thức của bạn thân mình.

Ngày nay trình độ khoa học kĩ thuật cũng ngày một phát triển hiện đại. Vì thế nếu chúng ta không xác định được rõ mục đích và động cơ học tập, chúng ta sẽ bi tụt hậu trước sự phát triển quá nhanh của xã hội. Khi ấy chúng ta sẽ trở thành những người vô dụng. Cuộc sống của chúng ta sẽ nhàm chán và vất vả biết nhường nào nếu không có tri thức.

Ngày nay chúng ta vẫn coi câu nói của Lê Nin như một khẩu hiệu về niềm ham mê học tập mà thế hệ trước để lại cho thế hệ sau. Rất nhiều trường học để dòng chữ: Học, học nữa, học mãi, ngay trước cổng trường, như một lời nhắc nhở chúng ta không ngừng học tập. Chỉ có học tập con người mới tiếp thu được kiến trức của nhân loại, từ đó giúp ích cho bản thân và cho nước nhà.

Các câu hỏi liên quan

0 phiếu
1 trả lời 777 lượt xem
  Vịnh khoa thi Hương    (Trần Tế Xương)       Nhà nước ba năm mở một khoa,    Trường Nam thi lẫn với trường Hà.    Lôi thôi sĩ tử vai đeo lọ,    Ậm ọe quan trường miệng thét loa.    Lọng cắm rợp trời quan sứ đến,    Váy lê quét đất mụ đầm ra.    Nhân tài đất Bắc nào ... thuật trong hai câu thơ 5,6? Nêu tác dụng? Câu 5: Viết đoạn văn phân tích tâm trạng, thái độ của nhà thơ trong hai câu thơ kết
đã hỏi 26 tháng 2, 2020 trong Ngữ văn lớp 11 bởi Phamthunhien Tiến sĩ (20.5k điểm)
0 phiếu
1 trả lời 568 lượt xem
Đọc kĩ ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Sớm xuân (Nguyễn Lãm Thắng) Buổi sáng mùa xuân Trời cao xanh ... lên trong em tình cảm gì? (trình bày bằng một vài câu văn)
đã hỏi 28 tháng 2, 2020 trong Ngữ văn lớp 7 bởi N3M5T7 Cử nhân (4.6k điểm)
0 phiếu
1 trả lời 635 lượt xem
  Ngạn ngữ có câu: thời gian là vàng. Nhưng vàng thì mua được mà thời gian không mua được. Thế mới biết vàng có giá trị mà thời gian là vô giá. Thật vậy, thời gian là sự sống. Bạn vào bệnh viện mà xem, người bệnh, nếu kịp thời chạy chữa thì sống, để chậm là chết. Thời gian ... thì mua được mà thời gian thì không mua được? ( 5, Qua văn bản, anh/ chị rút ra bài học gì cho bản thân (viết 3-5 câu) 
đã hỏi 28 tháng 4, 2020 trong Ngữ văn lớp 12 bởi Phamthunhien Tiến sĩ (20.5k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 533 lượt xem
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:  Làm được một việc tốt quả là không dễ dàng, vì vậy cả đời làm việc tốt chứ không làm việc xấu, điều đó thật càng khó khăn. Một con người có thể làm được điều đó hay không còn tuỳ thuộc vào tố chất tổng hợp của cá ... Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 câu) trình bày suy nghĩ của anh/chị về quan niệm: Biết sống làm người là biết làm việc tốt. 
đã hỏi 1 tháng 5, 2022 trong Tiếng Anh lớp 12 bởi trangngo2k4ngu614 Học sinh (354 điểm)
+1 thích
1 trả lời 799 lượt xem
Hãy đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới : Cuộc đời trở nên dễ thở hơn, thậm chí đáng ... ng kiến khi dịch Covid bùng phát lần thứ tư ở thành phố chúng ta.
đã hỏi 13 tháng 1, 2022 trong Ngữ văn lớp 9 bởi NicT_NaRi Thạc sĩ (5.8k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 373 lượt xem
     HỎI Tôi hỏi đất: - Đất sống với đất như thế nào ? - Chúng tôi tôn cao nhau. Tôi hỏi nước: - Nước sống với nước như thế nào ? - Chúng tôi làm đầy nhau. Tôi hỏi cỏ: - Cỏ sống với cỏ như thế nào? - Chúng tôi đan vào nhau. Làm nên những chân trời. Tôi hỏi người: ... dụng trong văn bản? Tác dụng? Câu 4: Cụm từ  đan vào nhau  có ý nghĩa gì? Câu 5: Tại sao nhà thơ lại đặt nhan đề bài thơ là hỏi ?
đã hỏi 26 tháng 2, 2020 trong Ngữ văn lớp 11 bởi Phamthunhien Tiến sĩ (20.5k điểm)
0 phiếu
1 trả lời 773 lượt xem
Cày đồng đang buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày. Ai ơi, bưng bát cơm đầy Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần! A)Tìm và chỉ ra câu ghép nghệ thuật tu từ B)Nêu tác dụng của phép nghệ thuật tu từ trên  C) Đặt một câu có sử dụng phép nghệ thuật tu từ trên
đã hỏi 16 tháng 12, 2018 trong Ngữ văn lớp 8 bởi nguyenxuanhun7 Học sinh (5 điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 223 lượt xem
Đọc đoạn tư liệu sau và trả lời câu hỏi: “Nước Đức không trông mong gì vào chủ nghĩa tự do của Phổ mà ... i quyết vấn đề trên bằng “sắt và máu” không? Vì sao?
đã hỏi 21 tháng 5, 2021 trong Lịch sử lớp 10 bởi _Grizzly_ Thạc sĩ (5.4k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 1.1k lượt xem
Dựa vào ngữ liệu dưới đây để trả lời các câu hỏi:  Em là con gái trong khung cửi  Dệt lụa quanh năm với mẹ già  Lòng trẻ còn như cây lụa trắng  Mẹ già chưa bán chợ làng xa  Bữa ấy mưa xuân phơi phới bay Hoa xoan lớp lớp rụng vơi đầy  Hội chèo làng Ðặng đi ngang ngõ  Mẹ bảo: ... Lòng trẻ còn như cây lụa trắng sử dụng biện pháp tu từ nào sau đây: A.So sánh B.Nói quá C.Phép đối D.Phép điệp      
đã hỏi 26 tháng 5, 2020 trong Ngữ văn lớp 12 bởi boybanhbeo Thần đồng (995 điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 133 lượt xem
câu 2: tìm câu văn trong đoạn ngữ liệu có sử dụng phép liệt kê Câu 3: nội dung chính của đoạn trích là gì Câu 4: ... u trình bày suy nghĩ của em về việc bảo vệ môi trường hiện nay
đã hỏi 15 tháng 5, 2022 trong Ngữ văn lớp 7 bởi Thuw

HOT 1 giờ qua

  1. trannhat900trannhat900

    52948 Điểm

  2. phamngoctienpy1987844phamngoctienpy1987844

    50728 Điểm

  3. vxh2k9850vxh2k9850

    35980 Điểm

  4. Nqoc_bakaNqoc_baka

    34614 Điểm

Phần thưởng hằng tháng
Hạng 1: 200.000 đồng
Hạng 2: 100.000 đồng
Hạng 3: 50.000 đồng
Hạng 4: 20.000 đồng
Phần thưởng bao gồm: mã giảm giá Shopee, Nhà Sách Phương Nam, thẻ cào cùng nhiều phần quà hấp dẫn khác sẽ dành cho những bạn tích cực nhất của tháng. Xem tại đây
Bảng xếp hạng cập nhật 30 phút một lần
...