Chào mừng bạn đến với Selfomy Hỏi Đáp, hãy Hỏi bài tập hoặc Tham gia ngay
+2 phiếu
861 lượt xem
anhthh_823 trong Hóa học lớp 10 bởi Tiến sĩ (15.4k điểm)
Hãy cho biết người ta lợi dụng yếu tố nào để tăng tốc độ phản ứng trong các trường hợp sau:

a) Dùng không khí nén, nóng thổi vào lò cao để đốt cháy than cốc (trong sản xuất gang).

b) Nung đá vôi ở nhiệt độ cao để sản xuất vôi sống.

c) Nghiền nguyên liệu trước khi đưa vào lò nung để sản xuất clanhke (trong sản xuất ximăng)

 
Tí Vua Đệ Nhất bởi Tiến sĩ (28.1k điểm)
Tick mình nha

+1 cho bạn nà!

2 Trả lời

0 phiếu
trannhat900 bởi Phó giáo sư (52.9k điểm)

a) Dùng không khó nén có nồng độ oxi cao và không khí đã nóng sẵn thổi vào lò cao nên tốc độ phản ứng tăng.

b) Lợi dụng yếu tố nhiệt độ (tăng nhiệt độ).

c) Lợi dụng yếu tố điện tích tiếp xúc (tăng điện tích tiếp xúc của nguyên liệu)

_Chúc em học tốt!_

0 phiếu
Tí Vua Đệ Nhất bởi Tiến sĩ (28.1k điểm)
a) Tăng áp suất từ đó làm tăng tốc độ phản ứng.

b) Tăng nhiệt độ từ đó làm tăng tốc độ phản ứng.

c) Tăng diện tích tiếp xúc từ đó làm tăng tốc độ phản ứng.

Các câu hỏi liên quan

0 phiếu
2 câu trả lời 1.5k lượt xem
+1 thích
1 trả lời 302 lượt xem
Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá, hãy cho biết vai trò các chất tham gia trong các phản ứng oxi hoá - khử sau : a)             Cl2 + 2HBr  → 2HCI + Br2 b)            Cu + 2H2SO4  → CuSO4 + SO2 + 2H2O c)             2HNO3 + 3H2S → 3S + 2NO + 4H2O d)            2FeCl2 + Cl2 —> 2FeCl3.  
đã hỏi 4 tháng 7, 2018 trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 Tiến sĩ (15.4k điểm)
+1 thích
1 trả lời 377 lượt xem
Cho biết đã xảy ra sự oxi hoá và sự khử những chất nào trong những phản ứng thế sau : a) Cu + 2AgNO3 —» Cu(NO3)2 + 2Ag b) Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu c) 2Na + 2H2O > 2NaOH + H2.
đã hỏi 4 tháng 7, 2018 trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 Tiến sĩ (15.4k điểm)
+1 thích
1 trả lời 4.7k lượt xem
Cân bằng các phương trình phản ứng oxi hoá - khử sau đây bằng phương pháp thăng bằng electron và cho biết chất khử, chất oxi hoá ở mỗi phản ứng : a) Al + Fe3O4 ⟶ Al2O3 + Fe b) FeSO4 + KМNО4 + H2SO4 ⟶ Fe2(SO4)3 + MnSO4 + K2SO4 + H2O c) FeS2 + O2  ⟶ Fe2O3 + SO2           d) KClO3 ⟶ KCl + O2 e) Cl2+ KOH t0⟶ t0 KCl + KClO3 + H2O.
đã hỏi 4 tháng 7, 2018 trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 Tiến sĩ (15.4k điểm)
+1 thích
2 câu trả lời 11.5k lượt xem
0 phiếu
0 câu trả lời 162 lượt xem
Biết rằng : X1 là hợp chất của 1 kim loại và 1 phi kim. A1,A2,A3, Z1 là các hợp chất của lưu huỳnh. B1,B3,B5,Z1  là hợp chất của đồng hoặc đồng kim loại. Hãy viết PTHH của chuỗi phản ứng (có ghi điều kiện) xảy ra theo sơ đồ trên.  
đã hỏi 2 tháng 7, 2018 trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 Tiến sĩ (15.4k điểm)
+1 thích
1 trả lời 1.0k lượt xem
Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá, tìm chất oxi hoá và chất khử trong những phản ứng sau :  a) 2H2 + O2 -> 2H2O       b) 2KNO3 -> 2KNO2 + O2 c) NH4NO2 —> N2 + 2H2O     d) Fe2O3 + 2Al —> 2Fe + Al2O3.  
đã hỏi 2 tháng 5, 2018 trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 Tiến sĩ (15.4k điểm)

HOT 1 giờ qua

  1. trannhat900trannhat900

    52948 Điểm

  2. phamngoctienpy1987844phamngoctienpy1987844

    50728 Điểm

  3. vxh2k9850vxh2k9850

    35980 Điểm

  4. Nqoc_bakaNqoc_baka

    34614 Điểm

Phần thưởng hằng tháng
Hạng 1: 200.000 đồng
Hạng 2: 100.000 đồng
Hạng 3: 50.000 đồng
Hạng 4: 20.000 đồng
Phần thưởng bao gồm: mã giảm giá Shopee, Nhà Sách Phương Nam, thẻ cào cùng nhiều phần quà hấp dẫn khác sẽ dành cho những bạn tích cực nhất của tháng. Xem tại đây
Bảng xếp hạng cập nhật 30 phút một lần
...