Chào mừng bạn đến với Selfomy Hỏi Đáp, hãy Hỏi bài tập hoặc Tham gia ngay
+1 thích
1.6k lượt xem
trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 ● Cộng Tác Viên Tiến sĩ (15.4k điểm)
bởi Tí Vua Đệ Nhất Tiến sĩ (28.1k điểm)
Tick mình nhá

+1 cho bạn nà!

4 Trả lời

0 phiếu
bởi manh7a1 ● Ban Quản Trị Tiến sĩ (18.9k điểm)
được bầu chọn là câu hỏi hay nhất bởi chibao ● Ban Quản Trị
 
Hay nhất

Các phản ứng nhanh:

  1. Xà phòng hóa: Khi bạn trộn nước và xà phòng lại với nhau, chất xà phòng sẽ tan nhanh chóng trong nước tạo ra dung dịch xà phòng.
  2. Phản ứng Cháy: Khi đốt một chiếc giấy, bạn sẽ quan sát thấy giấy nhanh chóng cháy và biến thành tro.

Các phản ứng chậm:

  1. Quá trình sự mục rữa: Khi rửa chén bát bằng xà phòng, dầu mỡ và các chất bẩn sẽ bị mục rữa chậm chạp dần theo thời gian.
  2. Phản ứng gỉ sắt trong nước: Khi một chiếc vật kim loại từ sắt để trong nước, vật kim loại sẽ bị oxi hóa và gỉ sắt hình thành theo một quá trình chậm chạp.
0 phiếu
bởi phamphuongthao Thạc sĩ (6.4k điểm)
các ví dụ về loại phản ứng :

- Phản ứng nhanh: phản ướng nổ, sự đốt cháy các nhiên liệu ( than ,dầu , khí đốt,...)

- Phản ứng chậm : sự gỉ sắt, sự lên men rượi,...
0 phiếu
bởi Tí Vua Đệ Nhất Tiến sĩ (28.1k điểm)
Một số thí dụ về loại phản ứng:

- Phản ứng nhanh: Phản ứng nổ, sự đốt cháy các nhiên liệu (than, dầu, khí đốt), phản ứng giữa hai dung dịch H2SO4 và BaCl2 ...

- Phản ứng chậm: Sự lên men rượu, sự gỉ sắt.
0 phiếu
bởi Phamthunhien Tiến sĩ (20.5k điểm)
Một số thí dụ về loại phản ứng:

- Phản ứng nhanh: Phản ứng nổ, sự đốt cháy các nhiên liệu (than, dầu, khí đốt), phản ứng giữa hai dung dịch H2SO4 và BaCl2...

- Phản ứng chậm: Sự lên men rượu, sự rỉ sắt.

Các câu hỏi liên quan

+2 phiếu
2 câu trả lời 597 lượt xem
Hãy cho biết người ta lợi dụng yếu tố nào để tăng tốc độ phản ứng trong các trường hợp sau: a) Dùng không khí nén, nóng thổi vào lò cao để đốt cháy than cốc (trong sản xuất gang). b) Nung đá vôi ở nhiệt độ cao để sản xuất vôi sống. c) Nghiền nguyên liệu trước khi đưa vào lò nung để sản xuất clanhke (trong sản xuất ximăng)  
đã hỏi 3 tháng 7, 2018 trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 ● Cộng Tác Viên Tiến sĩ (15.4k điểm)
+1 thích
3 câu trả lời 1.0k lượt xem
+1 thích
1 trả lời 957 lượt xem
Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá, tìm chất oxi hoá và chất khử trong những phản ứng sau :  a) 2H2 + O2 -> 2H2O       b) 2KNO3 -> 2KNO2 + O2 c) NH4NO2 —> N2 + 2H2O     d) Fe2O3 + 2Al —> 2Fe + Al2O3.  
đã hỏi 1 tháng 5, 2018 trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 ● Cộng Tác Viên Tiến sĩ (15.4k điểm)
+1 thích
1 trả lời 207 lượt xem
Hãy cho thí dụ về tinh thể ion và cho biết bản chất lực liên kết trong các tinh thể ion.
đã hỏi 17 tháng 5, 2018 trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 ● Cộng Tác Viên Tiến sĩ (15.4k điểm)
+1 thích
1 trả lời 141 lượt xem
Dựa vào sự thay đổi số oxi hoá, hãy cho biết vai trò các chất tham gia trong các phản ứng oxi hoá - khử sau : a)             Cl2 + 2HBr  → 2HCI + Br2 b)            Cu + 2H2SO4  → CuSO4 + SO2 + 2H2O c)             2HNO3 + 3H2S → 3S + 2NO + 4H2O d)            2FeCl2 + Cl2 —> 2FeCl3.  
đã hỏi 4 tháng 7, 2018 trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 ● Cộng Tác Viên Tiến sĩ (15.4k điểm)
+1 thích
4 câu trả lời 279 lượt xem
+1 thích
1 trả lời 264 lượt xem
Cho biết đã xảy ra sự oxi hoá và sự khử những chất nào trong những phản ứng thế sau : a) Cu + 2AgNO3 —» Cu(NO3)2 + 2Ag b) Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu c) 2Na + 2H2O > 2NaOH + H2.
đã hỏi 4 tháng 7, 2018 trong Hóa học lớp 10 bởi anhthh_823 ● Cộng Tác Viên Tiến sĩ (15.4k điểm)

HOT 1 giờ qua

  1. nguyenmanh04102009212

    166 Điểm

  2. tnk11022006452

    120 Điểm

  3. hoconghung031007464

    80 Điểm

Phần thưởng hằng tháng
Hạng 1: 200.000 đồng
Hạng 2: 100.000 đồng
Hạng 3: 50.000 đồng
Hạng 4-10: 20.000 đồng
Bảng xếp hạng cập nhật 30 phút một lần
...