Chào mừng bạn đến với Selfomy Hỏi Đáp, hãy Hỏi bài tập hoặc Tham gia ngay
Đặt câu hỏi

Toán lớp 11 - Các câu hỏi gần đây

0 phiếu
3 câu trả lời 3.7k lượt xem
4 cặp vợ chồng ngồi ghế dài 8 chỗ. Mỗi người vợ chỉ ngồi cạnh chồng hoặc phụ nữ khác. Bao nhiêu cách xếp chỗ?
Có 4 cặp vợ chồng được xếp ngồi trên một chiếc ghế dài có 8 chỗ. Biết rằng mỗi người vợ chỉ ngồi cạnh chồng của mình hoặc ngồi cạnh một người phụ nữ khác. Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp chỗ ngồi thỏa mãn? A. 816. B. 18. C. 8!. D. 604.
đã hỏi 9 tháng 10, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Xuhoa13 Thạc sĩ (7.4k điểm)
+1 thích
1 trả lời 3.4k lượt xem
Đa giác đều 16 đỉnh nội tiếp đường tròn. Xác suất 3 đỉnh tạo thành một tam giác không có cạnh là cạnh của đa giác
Cho đa giác đều 16 đỉnh nội tiếp đường tròn tâm O. Chọn ngẫu nhiên 3 đỉnh của đa giác đó. Tính xác suất để 3 đỉnh được ch&#7885 ... . \) B. \( \frac{23}{35} . \) C. \(\frac{13}{35} . \) D. \(\frac{12}{35} .\)
đã hỏi 8 tháng 10, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Xuhoa13 Thạc sĩ (7.4k điểm)
0 phiếu
1 trả lời 1.8k lượt xem
Cho 4 điểm không đồng phẳng A, B, C, D. Gọi M, N lần lượt là trung điểm AC, BC. E là một điểm trên BD thỏa mãn ED<EB.
Cho 4 điểm không đồng phẳng A, B, C, D. Gọi M, N lần lượt là trung điểm AC, BC. E là một điểm trên BD thỏa mãn ED a) Tìm giao điểm c&#7911 ... ;t phẳng \(\left(MNE\right)\) với các mặt phẳng \(\left(ACD\right)\),\(\left(ABD\right).\)
đã hỏi 8 tháng 10, 2020 trong Toán lớp 11 bởi nguyenlengoc070902613 Thạc sĩ (8.4k điểm)
0 phiếu
1 trả lời 9.4k lượt xem
Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AD và BC.
Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AD và BC. a) Xác định giao tuyến của hai mặt phẳng \(\left(MBC\right)\) và \(\left(NDA\right)\) ... ;c định giao tuyến của hai mặt phẳng \(\left(MBC\right)\) và \(\left(IJD\right).\)
đã hỏi 8 tháng 10, 2020 trong Toán lớp 11 bởi nguyenlengoc070902613 Thạc sĩ (8.4k điểm)
0 phiếu
1 trả lời 632 lượt xem
Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng thuộc một mặt phẳng và có tâm lần lượt là O...
Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng thuộc một mặt phẳng và có tâm lần lượt là O và O'. Trên các đường chéo AC, BF lấy các điểm M và ... O}'\, {\rm //}\, {\rm EC}\, {\rm //}\, {\rm DF}\) b) \(MN\, //\, DE\)
đã hỏi 8 tháng 10, 2020 trong Toán lớp 11 bởi ngocnguyen2912 Thần đồng (719 điểm)
0 phiếu
1 trả lời 375 lượt xem
Tìm m để hàm số đồng biến trên tập xác định
Tìm m để hàm số đồng biến trên tập xác định.
đã hỏi 15 tháng 7, 2020 trong Toán lớp 11 bởi huenamtdn2003 Cử nhân (1.8k điểm)
0 phiếu
1 trả lời 1.1k lượt xem
Từ 10 điểm phân biệt trong không gian, ta có thể tạo thành bao nhiêu véctơ khác véctơ 0?
Từ 10 điểm phân biệt trong không gian có thể tạo thành bao nhiêu véctơ khác véctơ 0?    
đã hỏi 17 tháng 6, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Khách
0 phiếu
1 trả lời 860 lượt xem
Cho hàm số y = x^3 - 3mx^2 + 2m. Bao nhiêu m để đồ thị hàm số cắt Ox tại 3 điểm có hoành độ lập 1 cấp số cộng?
Cho hàm số y = x^3 - 3mx^2 + 2m. Có tất cả bao nhiêu giá trị của tham số thực m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt có hoành độ lập thành một cấp số cộng? A. 0 B. 1 C. 2 D. 3    
đã hỏi 17 tháng 6, 2020 trong Toán lớp 11 bởi KN
0 phiếu
0 câu trả lời 487 lượt xem
Tổng các hệ số của tất cả các số hạng trong khai triển nhị thức (x-2y)^2020 là?
Tổng các hệ số của tất cả các số hạng trong khai triển nhị thức (x-2y)^2020 là?        
đã hỏi 16 tháng 6, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Trâm
+3 phiếu
1 trả lời 1.2k lượt xem
Lấy ngẫu nhiên một số tự nhiên có 5 chữ số. Xác suất chọn được số tự nhiên có dạng a1a2a3a4a5 mà...
Lấy ngẫu nhiên một số tự nhiên có 5 chữ số. Xác suất để chọn được số tự nhiên có dạng a1a2a3a4a5 mà a1 ≤ a2 + 1 ≤ a3 − 3 < a4 ≤ a5 + 2 bằng (đáp án: 1001/45000)    
đã hỏi 11 tháng 6, 2020 trong Toán lớp 11 bởi boybanhbeo Thần đồng (995 điểm)
0 phiếu
2 câu trả lời 4.4k lượt xem
Cho đa giác đều 20 đỉnh. Trong các tứ giác có bốn đỉnh là đỉnh của đa giác. Tứ giác chọn được là hình chữ nhật?
Cho đa giác đều gồm 20 đỉnh. Trong các tứ giác có bốn đỉnh là đỉnh của đa giác, chọn ngẫu nhiên một tứ giác. Tính xác suất để tứ giác chọn được là hình chữ nhật? A. 6/323 B. 14/323 C. 15/323 D. 3/323    
đã hỏi 11 tháng 6, 2020 trong Toán lớp 11 bởi boybanhbeo Thần đồng (995 điểm)
0 phiếu
2 câu trả lời 2.3k lượt xem
Đa giác đều 2n đỉnh, lấy ngẫu nhiên 1 đường chéo của đa giác thì xác suất để đường chéo có độ dài lớn nhất bằng 1/9
Cho đa giác đều 2n đỉnh, lấy ngẫu nhiên một đường chéo của đa giác này thì xác suất để đường chéo được chọn có độ dài lớn nhất bằng 1/9 . Tìm n? A. n = 10 B. n = 9 C. n = 6 D. n = 5    
đã hỏi 11 tháng 6, 2020 trong Toán lớp 11 bởi boybanhbeo Thần đồng (995 điểm)
0 phiếu
2 câu trả lời 2.7k lượt xem
Cho đa giác lồi n cạnh (n ∈ N, n ≥ 5). Lấy ngẫu nhiên 4 đỉnh đa giác. Để 4 đỉnh tạo thành tứ giác có tất cả...
Cho đa giác lồi n cạnh (n ∈ N, n ≥ 5). Lấy ngẫu nhiên 4 đỉnh của đa giác. Biết rằng xác suất để 4 đỉnh lấy ra tạo thành một tứ giác có tất cả các cạnh đều là đường chéo của đa giác đã cho bằng 30/91. Mệnh đề nào sau đây đây đúng? A. n ∈ [13, 15] B. n ∈ [5, 9] C. n ∈ [16, 18] D. n ∈ [11,12]
đã hỏi 11 tháng 6, 2020 trong Toán lớp 11 bởi boybanhbeo Thần đồng (995 điểm)
0 phiếu
1 trả lời 306 lượt xem
S là tập các số tự nhiên có bốn chữ số đôi một khác nhau lập từ 7 chữ số. lấy được một số chẵn...
Gọi S là tập các số tự nhiên có bốn chữ số đôi một khác nhau được lập từ bảy chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6. Lấy một số thuộc S. Tính xác suất để lấy được một số chẵn và trong mỗi số đó có tổng hai chữ số hàng chục và hàng trăm bằng 5.  Mình ra được 4 trường hợp cho a nhưng ... thế nào, các bạn giúp mình với TH1 cho a4 = 0  TH2 cho a4 = 2 TH3 cho a4 = 4  TH4 cho a4 = 6 Đáp án bài này ra 4/45.    
đã hỏi 11 tháng 6, 2020 trong Toán lớp 11 bởi boybanhbeo Thần đồng (995 điểm)
0 phiếu
3 câu trả lời 1.7k lượt xem
Có 3 bác sĩ và 7 y tá. Lập tổ công tác gồm 5 người. Tính xác suất lập tổ công tác gồm 1 BS tổ trưởng,...
Trong chuyến công tác khám chữa bệnh cho đồng bào dân tộc vùng sâu vùng xa, một trung tâm y tế huyện có 3 bác sĩ và 7 y tá. Hãy lập một tổ công tác gồm 5 người. Tính xác suất để lập tổ công tác bao gồm 1 bác sĩ làm tổ trưởng, 1 y tá làm tổ phó và 3 y tá làm tổ viên.            
đã hỏi 11 tháng 6, 2020 trong Toán lớp 11 bởi boybanhbeo Thần đồng (995 điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 325 lượt xem
giai gup minh voi ạ
17. Khí azometan phân hủy theo phản ứng bậc một: CH3−N=N−CH3 (k) à C2H6 (k) + N2 (k).Ở 287o C áp suất của azometan nguyên chất là 160 mmHg. Sau 100s áp suất của hỗn hợp là 161,6mmHg. Tính k và t1/2 của phản ứng này 27. Cho cân bằng: 2SO2 (k) + O2 (k) = ... Hỏi chiều của phản ứng này? (so sánh thương số phản ứng QC với hằng số cân bằng KC) b) Tính nồng độ các khí lúc đạt tới trạng thái cân bằng.
đã hỏi 8 tháng 6, 2020 trong Toán lớp 11 bởi lieuvantung19981038 Học sinh (69 điểm)
0 phiếu
1 trả lời 183 lượt xem
Chứng minh rằng đường thẳng SB vuông góc với đường thẳng SC,
Cho hình chóp S.ABC có đường thẳng SA vuông góc với mặt phẳng (SBC). Gọi H là hình chiếu của S lên mặt phẳng (ABC). Chứng minh rằng đường thẳng SB vuông góc với đường thẳng SC, biết rằng .
đã hỏi 30 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 693 lượt xem
Hãy xác định điểm O sao cho O cách đều tất cả các đỉnh của hình chóp S.ABCD và tính độ dài SO theo a.
 Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh bằng a√2, các cạnh bên bằng nhau và bằng 3a (a > 0). Hãy xác định điểm O sao cho O cách đều tất cả các đỉnh của hình chóp S.ABCD và tính độ dài SO theo a.
đã hỏi 30 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
1 trả lời 160 lượt xem
Xác định công thức cấu tạo và tính khối lượng mỗi chất trong A.
Thổi 672 ml (đktc) hỗn hợp khí A gồm một ankan, một anken và một ankin (đều có số nguyên tử cacbon trong phân tử bằng nhau) qua lượng dư dung dịch AgNO3/NH3, thì thấy có 3,4 gam AgNO3 đã tham gia phản ứng. Cũng lượng hỗn hợp khí A như trên làm mất màu vừa hết 200 ... . 1) Xác định công thức cấu tạo và tính khối lượng mỗi chất trong A. 2) Đề nghị phương pháp tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp A.
đã hỏi 30 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 146 lượt xem
Chứng minh rằng Q luôn nằm trên một đường thẳng cố định.
Xét các điểm M, N (M, N không trùng với A) tương ứng thay đổi trên các đường thẳng chứa các cạnh AB, AC của tam giác ABC sao cho và các đường thẳng BN, CM cắt nhau tại P. Gọi Q là giao điểm thứ hai (khác điểm P) của đường tròn ngoại tiếp các tam giác BMP và ... xứng với Q qua các đường thẳng BC, CA, AB. Chứng minh rằng tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác A'B'C' nằm trên một đường thẳng cố định.
đã hỏi 28 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 84 lượt xem
Tìm tất cả các bộ n- đẹp với mọi n≥ 1 (nếu có).
Ta gọi mỗi bộ ba số nguyên dương (a; b; c) là một bộ n- đẹp nếu a ≤ b ≤ c, ước chung lớn nhất của a, b, c bằng 1và (an + bn + cn)(a + b + c). Ví dụ, bộ (1; 2; 2) là 5- đẹp, nhưng không phải là 3- đẹp. Tìm tất cả các bộ n- đẹp với mọi n≥ 1 (nếu có).
đã hỏi 28 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 154 lượt xem
Xác định công thức của halogenua đó.
Thủy phân hoàn toàn 2,475 gam halogenua của photpho người ta thu được hỗn hợp 2 axit (axit của photpho với số oxi hóa tương ứng và axit không chứa oxi của halogen). Để trung hòa hoàn toàn hỗn hợp này cần dùng 45 ml dung dịch NaOH 2M. Xác định công thức của halogenua đó.
đã hỏi 26 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 194 lượt xem
Chứng minh rằng dãy số (un) xác định như trên là một dãy số bị chặn.
Cho dãy số (un) được xác định bởi: u1 = sin1, , với mọi n thuộc ¥, n ≥ 2. Chứng minh rằng dãy số (un) xác định như trên là một dãy số bị chặn.
đã hỏi 26 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 551 lượt xem
tính xác suất để chọn được một số chia hết cho 7 và chữ số hàng đơn vị bằng 1.
Gọi A là tập hợp tất cả các số tự nhiên có 5 chữ số. Chọn ngẫu nhiên một số từ tập A, tính xác suất để chọn được một số chia hết cho 7 và chữ số hàng đơn vị bằng 1.
đã hỏi 26 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
+1 thích
0 câu trả lời 411 lượt xem
Viết các phương trình phản ứng xẩy ra.
Hòa tan 4,8 gam kim loại M hoặc hòa tan 2,4 gam muối sunfua của kim loại này, bằng dung dịch HNO3 đặc nóng dư, thì đều thu được lượng khí NO2 (sản phẩm khử duy nhất) như nhau. 1) Viết các phương trình phản ứng xẩy ra. 2) Xác định kim loại M, công thức phân tử ... ở cả hai phản ứng trên vào 300 ml dung dịch NaOH 1M, rồi thêm vào đó một ít phenolphtalein. Hỏi dung dịch thu được có màu gì? Tại sao?
đã hỏi 25 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 113 lượt xem
Viết các phản ứng minh họa dưới dạng ion thu gọn.
Chỉ dùng chất chỉ thị phenolphtalein, hãy phân biệt các dung dịch riêng biệt NaHSO4, Na2CO3, AlCl3, Fe(NO3)3, NaCl, Ca(NO3)2. Viết các phản ứng minh họa dưới dạng ion thu gọn.
đã hỏi 25 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 532 lượt xem
Tìm các chất thích hợp ứng với các ký hiệu A1, A2, A3, A4, A5
Tìm các chất thích hợp ứng với các ký hiệu A1, A2, A3, A4, A5 trong sơ đồ sau và hoàn thành các phương trình phản ứng dưới dạng công thức cấu tạo?
đã hỏi 25 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 78 lượt xem
Tìm giá trị nhỏ nhất có thể được của biểu thức:
Cho các số thực dương a, b, c thỏa mãn ac ≥ 12 và bc ≥ 8. Tìm giá trị nhỏ nhất có thể được của biểu thức:
đã hỏi 25 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 70 lượt xem
Tìm giá trị nhỏ nhất có thể được của biểu thức:
Cho các số thực dương a, b, c thỏa mãn ac ≥ 12 và bc ≥ 8. Tìm giá trị nhỏ nhất có thể được của biểu thức:
đã hỏi 25 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 275 lượt xem
Tìm tất cả các số nguyên dương n và số nguyên tố p thỏa mãn đồng thời các đk n ≤ 2p và (p - 1)n + 1 chia hết cho np-1.
đã hỏi 25 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 296 lượt xem
Tìm vị trí của điểm X sao cho tổng XA + XB + XC + XD đạt giá trị nhỏ nhất.
Cho tứ diện ABCD thỏa mãn điều kiện AB = CD, BC = AD, AC = BD và một điểm X thay đổi trong không gian. Tìm vị trí của điểm X sao cho tổng XA + XB + XC + XD đạt giá trị nhỏ nhất.
đã hỏi 24 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 448 lượt xem
Chứng minh rằng phương trình có ba nghiệm thực phân biệt
Chứng minh rằng phương trình 8x3 - 6x - 1 = 0 có ba nghiệm thực phân biệt. Hãy tìm 3 nghiệm đó.
đã hỏi 24 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Mabelle Cử nhân (3.9k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 389 lượt xem
Cho hàm số f (x)=(m/3)×x^3-(m-2)×x^2+x+2
Cho hàm số f (x)=(m/3)×x^3-(m-2)×x^2+x+2. Để hàm số f'(x) bằng bình phương của một nhị thức bậc nhất thì m là bao nhiêu ?
đã hỏi 3 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Nqoc_baka Phó giáo sư (34.6k điểm)
–1 thích
0 câu trả lời 420 lượt xem
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông
. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông, SAB là tam giác đều và mp(ABCD) vuông góc với mp(SAB).  a) Chứng minh mp(SAB) vuông góc với mp(SAD)  b) Tính góc giữa hai đường thẳng AB và SC.
đã hỏi 2 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Nqoc_baka Phó giáo sư (34.6k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 301 lượt xem
Tìm giới hạn của hàm số x^2 + 3x - 4 khi x tiến đến 1-
Tìm giới hạn của hàm số: 
đã hỏi 2 tháng 5, 2020 trong Toán lớp 11 bởi huenamtdn2003 Cử nhân (1.8k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 279 lượt xem
Chứng minh tam giác SAD vuông.
Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a, tam giác SAB đều nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AB, BC.  Chứng minh tam giác SAD vuông. 
đã hỏi 26 tháng 4, 2020 trong Toán lớp 11 bởi anng Học sinh (332 điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 116 lượt xem
Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C)
1. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C): y = - x4 – x2 + 6, biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng  2. Cho hàm số có đồ thị là (C). Tìm trên đồ thị (C) điểm mà tại đó tiếp tuyến của đồ thị vuông góc với đường thẳng 
đã hỏi 25 tháng 4, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Phamthunhien Tiến sĩ (20.5k điểm)
–1 thích
0 câu trả lời 190 lượt xem
Điều kiện để dãy số là cấp số cộng, cấp số nhân
Các số x + 6y, 5x + 2y, 8x + y theo thứ tự đó lập thành một cấp số cộng; đồng thời các số x – 1, y + 2, x – 3y theo thứ tự đó lập thành một cấp số nhân. Tính y2+x2.
đã hỏi 18 tháng 4, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Phamthunhien Tiến sĩ (20.5k điểm)
–1 thích
0 câu trả lời 337 lượt xem
Hỏi 301 là số hạng thứ bao nhiêu của cấp số cộng.
 Cho cấp số cộng (un) thỏa mãn :  . Hỏi 301 là số hạng thứ bao nhiêu của cấp số cộng.
đã hỏi 17 tháng 4, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Phamthunhien Tiến sĩ (20.5k điểm)
0 phiếu
0 câu trả lời 159 lượt xem
Chứng minh rằng dãy số (un) là cấp số nhân?
Cho dãy số (un) xác định bởi . Chứng minh rằng dãy số (un) là cấp số nhân?
đã hỏi 17 tháng 4, 2020 trong Toán lớp 11 bởi Phamthunhien Tiến sĩ (20.5k điểm)
Trang:

Chủ đề

HOT 1 giờ qua

Thành viên tích cực tháng 06/2026
  1. trannhat900trannhat900

    52948 Điểm

  2. phamngoctienpy1987844phamngoctienpy1987844

    50728 Điểm

  3. vxh2k9850vxh2k9850

    35980 Điểm

  4. Nqoc_bakaNqoc_baka

    34614 Điểm

Phần thưởng hằng tháng
Hạng 1: 200.000 đồng
Hạng 2: 100.000 đồng
Hạng 3: 50.000 đồng
Hạng 4: 20.000 đồng
Phần thưởng bao gồm: mã giảm giá Shopee, Nhà Sách Phương Nam, thẻ cào cùng nhiều phần quà hấp dẫn khác sẽ dành cho những bạn tích cực nhất của tháng. Xem tại đây
Bảng xếp hạng cập nhật 30 phút một lần
Toán lớp 11 - Các câu hỏi gần đây
Nhãn hiệu, logo © 2026 Selfomy
Về Selfomy
...