Cho phản ứng : Na2SO3 + KMnO4 + NaHSO4 → Na2SO4 + MnSO4 + K2SO4 + H2O Sau khi cân bằng tổng các hệ số của các chất (các số nguyên, tối giản) trong phương trình hoá học trên là

đã hỏi 26 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 10

0 phiếu

1 trả lời 101 lượt xem

Hãy xác định công thức phân tử X biết rằng X làm đỏ quỳ tím

Cho một hợp chất hữu cơ X chứa C, H, O. Khi đốt cháy hoàn toàn cần dùng ít nhất 2,016 lít O2 (đktc), thu được CO2 và hơi nước với thể tích như nhau ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất. Hãy xác định công thức phân tử X biết rằng X làm đỏ quỳ tím, tác dụng với CaCO3, giải phóng ra khí CO2.

đã hỏi 26 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 10

0 phiếu

1 trả lời 103 lượt xem

Tính độ rượu, nồng độ mol/l của rượu.

(2) Cho m rượu etylic vào nước để thu được 250ml dung dich X. Cho 250ml dung dịch X tác dụng với K dư thu được 170,24 ml H2 (đktc). Tính độ rượu, nồng độ mol/l của rượu. Biết drượu etylic = 0,8g/ml, dnước = 1g/ml.

đã hỏi 26 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 10

0 phiếu

1 trả lời 171 lượt xem

Hoàn thành và xác định các chất có trong sơ đồ sau:

Hoàn thành và xác định các chất có trong sơ đồ sau: KClO3 A + B A + KMnO4 + H2SO4 → C + ? + ? + ? A điện phân nóng chảy → D + C D + H2O → E + ? C + E ? + ? C + E → ? + ?

đã hỏi 26 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 10

0 phiếu

1 trả lời 106 lượt xem

Tính m? Biết M dễ tan nhưng MSO4 khó tan.

Hòa tan 17,88 một gam hỗn hợp X gồm 2 kim loại kiềm A, B và một kim loại kiềm thổ M vào nước dư thu được 1 dung dịch C và 5,376 lít hidro. Trộn lẫn dung dịch H2SO4 vào dung dịch HCl được dung dịch D có số phân tử gam HCl nhiều gấp 4 lần số phân tử gam H2SO4. Để ... dung dịch E, và 1 lượng hidro bằng 3/4 lượng hidro thu được khi hòa tan X vào nước lúc đầu. Tính m? Biết M dễ tan nhưng MSO4 khó tan.

đã hỏi 26 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 10

0 phiếu

0 câu trả lời 94 lượt xem

Tìm diện tích hình phẳng (H) giới hạn bởi (C), tiệm cận ngang của (C) và các đường thẳng

Cho hàm số có đồ thị (C). a. Tìm diện tích hình phẳng (H) giới hạn bởi (C), tiệm cận ngang của (C) và các đường thẳng x = -3, x = -1. b. Tìm điểm M0(x0; y0) ∈ (C) sao cho: .

đã hỏi 24 tháng 8, 2020 trong Toán lớp 12

0 phiếu

0 câu trả lời 50 lượt xem

Trắc nghiệm vật lý

Câu 1. Trong thí nghiệm Y-âng, khoảng cách giữa hai khe là 0,5 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn là 2 m. Nguồn phát ra ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,45 μm. Tại điểm M cách vân trung tâm 8,1 mm là vân sáng hay vân tối thứ mấy tính từ vân trung tâm? A. Vân sáng thứ ... catôt là λ0 = 0,30 μm. Công thoát của kim loại dùng làm catôt là: A. 6,62 eV B. 2,21 eV. C. 1,16 eV. D. 4,14 eV.

đã hỏi 22 tháng 8, 2020 trong Vật lý lớp 12

0 phiếu

0 câu trả lời 44 lượt xem

Tính các tích phân sau:

đã hỏi 20 tháng 8, 2020 trong Toán lớp 12

0 phiếu

2 câu trả lời 68 lượt xem

ĐỒNG VÀ HỢP CHẤT CỦA ĐỒNG

Câu 1. Cu (Z = 29), cấu hình electron nguyên tử của đồng là A. 1s² 2s² 2p6 3s² 3p6 3d9 4s². B. 1s² 2s² 2p6 3s² 3p6 3d10 4s1. C. 1s² 2s² 2p6 3s² 3p6 3d8 4s³. D. 1s² 2s² 2p6 3s² 3p6 3d10 4s². Câu 2. Phát biểu nào không đúng về đồng trong bảng tuần hoàn? A. Đồng thuộc chu kì 4. B. Đồng thuộc nhóm ... V lít khí NO (sản phẩm khử duy nhất, ở đktc). Giá trị của V là A. 1,792 B. 0,746 C. 0,672 D. 0,448

đã hỏi 1 tháng 7, 2020 trong Hóa học lớp 8

0 phiếu

2 câu trả lời 359 lượt xem

Thủy phân hoàn toàn 1 mol pentapeptit X, t

Thủy phân hoàn toàn 1 mol pentapeptit X, thu được 2 mol glyxin (Gly), 1 mol alanin (Ala), 1 mol valin (Val) và 1 mol phenylalanin (Phe). Thủy phân không hoàn toàn X thu được đipeptit Val-Phe và tripeptit Gly-Ala-Val nhưng không thu được đipeptit Gly-Gly. Chất X có công thức là A. Gly-Phe-Gly-Ala-Val. B. Gly-Ala-Val-Val-Phe. C. Gly-Ala-Val-Phe-Gly. D. Val-Phe-Gly-Ala-Gly.

đã hỏi 1 tháng 7, 2020 trong Hóa học lớp 8

0 phiếu

2 câu trả lời 127 lượt xem

PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬ P2

Câu 10: Trong phản ứng: 2NO2 + 2NaOH → NaNO3 + NaNO2 + H2O thì nguyên tử nitơ A. chỉ bị oxi hoá C. chỉ bị khử C. không bị oxi hoá, không bị khử D. vừa bị oxi hoá, vừa bị khử. Dùng cho các câu 11, 12: Cho 7,8 gam hỗn hợp X gồm Mg và Al tác dụng vừa đủ với 5,6 lít hỗn hợp khí Y (đktc) ... : Giá trị của V là A. 10,08 B. 31,36 C. 15,68 D. 13,44 Câu 19: Giá trị của a là A. 62,4 B. 51,2 C. 58,6 D. 73,4

đã hỏi 1 tháng 7, 2020 trong Hóa học lớp 8

0 phiếu

2 câu trả lời 130 lượt xem

PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬ

Câu 1: Tổng hệ số của các chất trong phản ứng: Fe3O4 + HNO3 →Fe(NO3)3 + NO + H2O là A. 55 B. 20 C. 25 D. 50 Câu 2: Số mol electron dùng để khử 1,5 mol Al3+ thành Al là A. 0,5 B. 1,5 C. 3,0 D. 4,5 Câu 3: Trong phản ứng: Zn + CuCl2 → ZnCl2 + Cu thì 1 mol Cu2+ A. nhận 1 ... và ion sau: Zn, Cl2, FeO, Fe2O3, SO2, H2S, Fe2+, Cu2+, Ag+. Số lượng chất và ion đóng vai trò chất khử là A. 9 B. 7 C. 8 D. 6

đã hỏi 1 tháng 7, 2020 trong Hóa học lớp 8

0 phiếu

2 câu trả lời 136 lượt xem

Viết pt và cân bằng, cho biết vai trò của H2SO4 và HI?

Cho phản ứng H2SO4 đ + HI → I2 + H2S + H2O. Viết pt và cân bằng, cho biết vai trò của H2SO4 và HI?

đã hỏi 1 tháng 7, 2020 trong Hóa học lớp 8

0 phiếu

2 câu trả lời 1.8k lượt xem

Hãy làm sáng tỏ nhận định trên

Thơ văn hiện đại Việt Nam giai đoạn 1945- 1975 ngoài hình ảnh người chiến sĩ trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc còn mang nhịp thở của con người lao động mới. Bằng những hiểu biết về văn học giai đoạn này, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.

đã hỏi 1 tháng 7, 2020 trong Ngữ văn lớp 9

0 phiếu

0 câu trả lời 367 lượt xem

Hãy so sánh điểm tương đồng trong 2 đoạn thơ sau

Hãy so sánh ngắn gọn điểm tương đồng và nét khác biệt trong hai đoạn thơ sau: Sông được lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu (Hữu Thỉnh - Sang thu, 1977) nắng thu đang trải đầy đã trăng non múi bưởi bên cầu con nghé đợi cả chiều thu sang sông.

đã hỏi 1 tháng 7, 2020 trong Ngữ văn lớp 9

0 phiếu

0 câu trả lời 351 lượt xem

Hãy làm sáng tỏ nhận định trên

Thơ hiện đại không chỉ đem lại những cái mới về nội dung tư tưởng, cảm xúc mà còn đổi mới về phương thức biểu cảm, về sáng tạo hình ảnh, cấu trúc câu thơ, ngôn ngữ thơ.” (Ngữ văn 9, tập 2, trang 200, NXB GD, 2004) Anh (chị) hãy làm sáng rõ nhận định trên qua tác phẩm Ánh trăng của Nguyễn Duy.

đã hỏi 1 tháng 7, 2020 trong Ngữ văn lớp 9

0 phiếu

0 câu trả lời 138 lượt xem

Ngữ văn HSG ! !

Bị đánh bại chỉ là tình trạng nhất thời, bỏ cuộc mới là sự thất bại vĩnh viễn. (Marilin Vos Savant) Hãy viết một bài văn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh (chị) về ý kiến trên.

đã hỏi 1 tháng 7, 2020 trong Ngữ văn lớp 9

0 phiếu

1 trả lời 1.3k lượt xem

Trên đường qua đèo Hải Vân, nhà thơ Tản Đà đã viết:

Trên đường qua đèo Hải Vân, nhà thơ Tản Đà đã viết: "Hải Vân đèo lớn vừa qua Mưa xuân ai bỗng đổi ra nắng hè." a/ Hãy xác định hướng đi và nơi nhà thơ đang đến? b/ Bằng kiến thức địa lí hãy phân tích và giải thích hiện tượng thời tiết trên? Nêu vai trò các đèo đối với khí hậu và đời sống, hãy kể tên các đèo trên Quốc lộ 1A.

đã hỏi 30 tháng 6, 2020 trong Địa lý lớp 9

0 phiếu

1 trả lời 2.6k lượt xem

Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tình hình phát triển diện tích cây công nghiệp của nước ta

Cho bảng số liệu sau: Diện tích cây công nghiệp nước ta giai đoạn 1990 - 2010 (Đơn vị: nghìn ha) Năm 1990 1995 2000 2007 2010 Cây công nghiệp hàng năm 542,0 716,7 778,1 864,0 797,6 Cây công nghiệp lâu năm 657,3 902,3 1.451,3 1.821,0 2.010,5 Tổng số ... hình phát triển diện tích cây công nghiệp của nước ta giai đoạn 1990 - 2010 và giải thích vì sao diện tích cây công nghiệp lâu năm liên tục tăng?

đã hỏi 30 tháng 6, 2020 trong Địa lý lớp 9

0 phiếu

1 trả lời 314 lượt xem

Dựa vào Atlát Địa lý Việt Nam và kiến thức đã học em hãy cho biết:

Dựa vào Atlát Địa lý Việt Nam và kiến thức đã học em hãy cho biết: Trong các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp ở nước ta thì nhân tố nào được coi là yếu tố quyết định để tạo nên những thành tựu to lớn trong nông nghiệp hiện nay? Hãy phân tích ảnh hưởng của nhân tố đó.

đã hỏi 30 tháng 6, 2020 trong Địa lý lớp 9

+1 thích

1 trả lời 6.1k lượt xem

Em hãy cho biết những nhân tố ảnh hưởng đến sự phân hóa của khí hậu nước ta.

Sách giáo khoa Địa lí 8 có viết: "Khí hậu nước ta thay đổi theo mùa và theo vùng (từ thấp lên cao, từ Bắc vào Nam và từ Đông sang Tây) rất rõ rệt". a. Em hãy cho biết những nhân tố ảnh hưởng đến sự phân hóa của khí hậu nước ta. b. Những nhân tố đó ảnh hưởng đến khí hậu của Thanh Hóa như thế nào?

đã hỏi 30 tháng 6, 2020 trong Địa lý lớp 9

0 phiếu

2 câu trả lời 455 lượt xem

Cho bảng số liệu: Tỷ lệ dân số theo nhóm tuổi và giới tính của Việt Nam (%)

Cho bảng số liệu: Tỷ lệ dân số theo nhóm tuổi và giới tính của Việt Nam (%) Nhóm tuổi Năm 1979 Năm 1989 Năm 1999 Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ 0 - 14 21,8 20,7 20,1 18,9 17,4 16,1 15 - 59 23,8 26,6 25,6 28,2 28,4 30,0 60 trở lên 2,9 4,2 3,0 4,2 3,4 4, ... cẩu theo độ tuổi có ảnh hưởng gì đến việc phát triển kinh tế - xã hội nước ta? b. Nhận xét về cơ cấu giới tính và sự thay đổi cơ cấu giới tính ở nước ta.

đã hỏi 30 tháng 6, 2020 trong Địa lý lớp 9

+1 thích

1 trả lời 271 lượt xem

Quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới có ý nghĩa như thế nào?

Quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới có ý nghĩa như thế nào? Vì sao Đảng và Nhà nước ta thực hiện chính sách hòa bình, hữu nghị với các dân tộc và quốc gia trên thế giới? Công dân - học sinh cần phải làm gì góp phần xây dựng tình đoàn kết, hữu nghị?

đã hỏi 30 tháng 6, 2020 trong GD Công dân lớp 9

+1 thích

1 trả lời 1.6k lượt xem

Nêu hiểu biết của em về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại?

Trong giờ học môn GDCD, khi trao đổi về nội dung "phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại", thầy giáo hỏi: Hiện nay một số địa phương ở nước ta vẫn còn tình trạng buôn bán pháo nổ và sử dụng các chất độc hại trong chế ... câu hỏi trên của thầy giáo? b. Nêu hiểu biết của em về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại?

đã hỏi 30 tháng 6, 2020 trong GD Công dân lớp 9

0 phiếu

1 trả lời 254 lượt xem

Em hiểu như thế nào về ý kiến trên?

Bàn về khả năng tác động của tác phẩm văn học đến tâm hồn con người, nhà văn Nguyễn Đình Thi đã cho rằng: "Mỗi tác phẩm như rọi vào bên trong chúng ta một ánh sáng riêng, không bao giờ nhòa đi..." (Tiếng nói của văn nghệ - SGK Ngữ ... bài thơ Ánh trăng (Nguyễn Duy) hãy phân tích và làm rõ ánh sáng riêng mà tác phẩm này đã soi rọi vào tâm hồn em.

đã hỏi 30 tháng 6, 2020 trong Ngữ văn lớp 9

0 phiếu

0 câu trả lời 251 lượt xem

Em hãy viết một bài văn ngắn, trình bày suy nghĩ, quan điểm của em để trả lời cho câu hỏi trên.

Phải chăng chỉ có những điều ngọt ngào mới làm nên yêu thương? Em hãy viết một bài văn ngắn, trình bày suy nghĩ, quan điểm của em để trả lời cho câu hỏi trên.

đã hỏi 30 tháng 6, 2020 trong Ngữ văn lớp 9

+1 thích

0 câu trả lời 184 lượt xem

tính khoảng cách từ thấu kính đến điểm A và điểm B.

Theo thứ tự có 3 điểm A, B, C nằm trên quang trục chính xy của một thấu kính, cho AB = 24cm, AC = 30cm. Biết rằng, nếu đặt điểm sáng tại A thì ta thu được ảnh thật của nó tạo bởi thấu kính ở C; nếu đặt điểm sáng tại B thì ta thu được ảnh ảo của nó tạo bởi thấu kính cũng ở C. Hãy xác định loại thấu kính và nó đặt ở khoảng nào (có giải thích); tính khoảng cách từ thấu kính đến điểm A và điểm B.