Hoạt động gần đây của Mabelle

0 câu trả lời 302 lượt xem

Bằng kiến thức văn học lớp 10, anh/chị hãy làm sáng tỏ vấn đề trên

Bàn về chức năng của văn học, có ý kiến cho rằng: Văn học đem lại cho con người niềm vui trong sáng trước cái đẹp của sự sống. Bằng kiến thức văn học lớp 10, anh/chị hãy làm sáng tỏ vấn đề trên

đã hỏi 7 tháng 8, 2020 trong Ngữ văn lớp 10

1 trả lời 166 lượt xem

Di sản văn hóa là gì?

Câu 2. Di sản văn hóa là gì? Hãy kể tên một số di sản văn hóa ở Thanh Hóa mà em biết? Việc bảo vệ di sản văn hóa, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với Việt Nam và thế giới? Nêu trách nhiệm của công dân học sinh ... Hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật về cơ sở hình thành, hình thức thể hiện và các biện pháp đảm bảo thực hiện?

đã hỏi 7 tháng 8, 2020 trong GD Công dân lớp 9

1 trả lời 2.4k lượt xem

Nguyên tố X là một phi kim. Hợp chất khí của X với hiđro là E; oxit cao nhất của X là F.

Nguyên tố X là một phi kim. Hợp chất khí của X với hiđro là E; oxit cao nhất của X là F. Tỉ khối hơi của F so với E là 5,0137. a) Tìm X. b) Hoàn thành sơ đồ sau (biết X3, X4, X6 là muối có oxi của X; X5 là muối không chứa oxi của X; X7 là axit không bền của X).

đã hỏi 7 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 10

2 câu trả lời 325 lượt xem

Xác định công thức phân tử của chất A.

Hoàn tan hết m gam hỗn hợp gồm Fe và một oxit sắt (FexOy) trong 800 ml dung dịch HCl 1M (vừa đủ), thu được dung dịch X và 1,792 lít khí H2 (ở đktc). Cho dung dịch X phản ứng với dung dịch AgNO3 dư, thu được 132,08 gam kết tủa. Tính m. A là hợp chất của lưu huỳnh. Cho ... kết tủa trắng và dung dịch C. Cho Mg dư vào dung dịch C, thu được 11,2 lít khí ở (đktc). Xác định công thức phân tử của chất A.

đã hỏi 7 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 10

2 câu trả lời 254 lượt xem

Xác định kim loại hóa trị II trên

Trộn CuO với một oxit kim loại hóa trị II theo tỉ lệ mol 1 : 2 được hỗn hợp A. Cho luồng H2 dư đi qua 2,4 gam A nung nóng thu được hợp B. Để hòa tan hết B cần 40 ml dung dịch HNO3 2,5M và thu được V lít NO duy nhất (đktc) a) Xác định kim loại hóa trị II trên. Tính V? b) Tính thành phần phần trăm khối lượng mỗi oxit trong hỗn hợp đầu. Biết hiệu xuất các phản ứng đạt 100%

đã trả lời 7 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 9

2 câu trả lời 284 lượt xem

Xác định công thức phân tử oxit kim loại?

Hòa tan hoàn toàn 10,2 gam một oxit kim loại hóa trị III cần 331,8 gam dung dịch H2SO4 vừa đủ. Dung dịch muối sau phản ứng có nồng độ 10%. Xác định công thức phân tử oxit kim loại?

đã trả lời 7 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 9

2 câu trả lời 1.2k lượt xem

Cho bảng số liệu: Tỷ lệ dân số theo nhóm tuổi và giới tính của Việt Nam (%)

Cho bảng số liệu: Tỷ lệ dân số theo nhóm tuổi và giới tính của Việt Nam (%) Nhóm tuổi Năm 1979 Năm 1989 Năm 1999 Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ 0 - 14 21,8 20,7 20,1 18,9 17,4 16,1 15 - 59 23,8 26,6 25,6 28,2 28,4 30,0 60 trở lên 2,9 4,2 3,0 4,2 3,4 4, ... cẩu theo độ tuổi có ảnh hưởng gì đến việc phát triển kinh tế - xã hội nước ta? b. Nhận xét về cơ cấu giới tính và sự thay đổi cơ cấu giới tính ở nước ta.

đã trả lời 7 tháng 8, 2020 trong Địa lý lớp 9

2 câu trả lời 929 lượt xem

HÃY GIÚP TÔI GIẢI BÀI TOÁN NÀY.CẢM ƠN

cho tam giác ABC có góc C=90 độ cạnh BC=3cm,cạnh AC =4cm.Tia phân giác BK(K thuộc AC);kẻ EK vuông góc với AB tại E a,tính AB b,chứng minh BC=BE c,tia BC cắt tia EK tại M.So sánh KM và KE d,chứng minh CE//MA

đã trả lời 2 tháng 8, 2020 trong Toán lớp 7

2 câu trả lời 835 lượt xem

Trình bày khái quát thắng lợi của các nước Đông Nam Á trong cuộc đấu tranh

Trình bày khái quát thắng lợi của các nước Đông Nam Á trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân cũ và mới sau chiến tranh thế giới thứ hai. Chứng minh rằng: Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc Đông Nam Á đã góp phần làm thay đổi sâu sắc bản đồ chính trị thế giới.

đã trả lời 1 tháng 8, 2020 trong Lịch sử lớp 12

2 câu trả lời 976 lượt xem

hãy làm rõ những nguyên nhân chung đưa tới sự phát triển đó?

Từ sự phát triển kinh tế của Mĩ, Tây Âu và Nhật Bản trong thời kì hoàng kim sau chiến tranh thế giới thứ hai, hãy làm rõ những nguyên nhân chung đưa tới sự phát triển đó? Theo Anh (chị), Việt Nam có thể rút ra được những bài học gì cho công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay?

đã trả lời 1 tháng 8, 2020 trong Lịch sử lớp 12

1 trả lời 429 lượt xem

Dựa vào Atlát Địa lý Việt Nam và kiến thức đã học em hãy cho biết:

Dựa vào Atlát Địa lý Việt Nam và kiến thức đã học em hãy cho biết: Trong các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp ở nước ta thì nhân tố nào được coi là yếu tố quyết định để tạo nên những thành tựu to lớn trong nông nghiệp hiện nay? Hãy phân tích ảnh hưởng của nhân tố đó.

đã trả lời 1 tháng 8, 2020 trong Địa lý lớp 9

2 câu trả lời 1.9k lượt xem

Hãy làm sáng tỏ nhận định trên

Thơ văn hiện đại Việt Nam giai đoạn 1945- 1975 ngoài hình ảnh người chiến sĩ trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc còn mang nhịp thở của con người lao động mới. Bằng những hiểu biết về văn học giai đoạn này, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.

đã trả lời 1 tháng 8, 2020 trong Ngữ văn lớp 9

2 câu trả lời 287 lượt xem

Viết pt và cân bằng, cho biết vai trò của H2SO4 và HI?

Cho phản ứng H2SO4 đ + HI → I2 + H2S + H2O. Viết pt và cân bằng, cho biết vai trò của H2SO4 và HI?

đã trả lời 1 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 8

2 câu trả lời 276 lượt xem

PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬ P2

Câu 10: Trong phản ứng: 2NO2 + 2NaOH → NaNO3 + NaNO2 + H2O thì nguyên tử nitơ A. chỉ bị oxi hoá C. chỉ bị khử C. không bị oxi hoá, không bị khử D. vừa bị oxi hoá, vừa bị khử. Dùng cho các câu 11, 12: Cho 7,8 gam hỗn hợp X gồm Mg và Al tác dụng vừa đủ với 5,6 lít hỗn hợp khí Y (đktc) ... : Giá trị của V là A. 10,08 B. 31,36 C. 15,68 D. 13,44 Câu 19: Giá trị của a là A. 62,4 B. 51,2 C. 58,6 D. 73,4

đã trả lời 1 tháng 8, 2020 trong Hóa học lớp 8

2 câu trả lời 482 lượt xem

Khi vị trí Mặt Trời, Mặt Trăng, Trái Đất có vị trí như thế nào thì dao động của thủy triều là lớn nhất ?

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Địa lý lớp 9

1 trả lời 424 lượt xem

Nguồn gốc thống nhất của sinh giới được thể hiện ở những bằng chứng sinh học phân tử nào?

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Sinh học lớp 12

2 câu trả lời 200 lượt xem

Vì sao có hiện tượng 3 mặt trời

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Khác

2 câu trả lời 389 lượt xem

Vì sao có hiện tượng trăng máu

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Khác

2 câu trả lời 317 lượt xem

Hiện tượng tỉa cành tự nhiên dựa trên yếu tố gì?

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Sinh học lớp 9

2 câu trả lời 218 lượt xem

Nêu công dụng của in-tơ-nét trong cuộc sống hiện đại.

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Khác

3 câu trả lời 214 lượt xem

Nêu thành phần của không khí.

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Vật lý lớp 8

3 câu trả lời 279 lượt xem

Nêu công dụng của địa y

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Sinh học lớp 6

3 câu trả lời 356 lượt xem

Tình hình thế giới và trong nước đã ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam như thế nào trong những năm 1936 – 1939?

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Lịch sử lớp 9

2 câu trả lời 712 lượt xem

Sau khi xâm lược nước ta, phát xít Nhật đã làm gì?

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Lịch sử lớp 9

2 câu trả lời 722 lượt xem

Thủy phân hoàn toàn 1 mol pentapeptit X, t

Thủy phân hoàn toàn 1 mol pentapeptit X, thu được 2 mol glyxin (Gly), 1 mol alanin (Ala), 1 mol valin (Val) và 1 mol phenylalanin (Phe). Thủy phân không hoàn toàn X thu được đipeptit Val-Phe và tripeptit Gly-Ala-Val nhưng không thu được đipeptit Gly-Gly. Chất X có công thức là A. Gly-Phe-Gly-Ala-Val. B. Gly-Ala-Val-Val-Phe. C. Gly-Ala-Val-Phe-Gly. D. Val-Phe-Gly-Ala-Gly.

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Hóa học lớp 8

2 câu trả lời 163 lượt xem

ĐỒNG VÀ HỢP CHẤT CỦA ĐỒNG

Câu 1. Cu (Z = 29), cấu hình electron nguyên tử của đồng là A. 1s² 2s² 2p6 3s² 3p6 3d9 4s². B. 1s² 2s² 2p6 3s² 3p6 3d10 4s1. C. 1s² 2s² 2p6 3s² 3p6 3d8 4s³. D. 1s² 2s² 2p6 3s² 3p6 3d10 4s². Câu 2. Phát biểu nào không đúng về đồng trong bảng tuần hoàn? A. Đồng thuộc chu kì 4. B. Đồng thuộc nhóm ... V lít khí NO (sản phẩm khử duy nhất, ở đktc). Giá trị của V là A. 1,792 B. 0,746 C. 0,672 D. 0,448

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Hóa học lớp 8

3 câu trả lời 3.8k lượt xem

Màu của phenolphtalein trong dung dịch khi độ pH lớn hơn hoặc bằng 8.3 có màu gì ?

Màu của phenolphtalein trong dung dịch khi độ pH lớn hơn hoặc bằng 8.3 có màu gì?

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Hóa học lớp 9

3 câu trả lời 231 lượt xem

Nêu công dụng của nấm.

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Sinh học lớp 6

2 câu trả lời 304 lượt xem

Địa đạo Củ Chi nằm ở tỉnh,thành phố nào?

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Địa lý lớp 9

2 câu trả lời 801 lượt xem

Cây công nghiệp nào được trồng phổ biến ở duyên hải Nam Trung Bộ

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Địa lý lớp 9

2 câu trả lời 254 lượt xem

Hãy cho biết những sự kiện tiêu biểu trong cao trào dân chủ 1936 -1939 ?

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Lịch sử lớp 9

2 câu trả lời 950 lượt xem

Loài cây công nghiệp nào trồng phổ biến ở đồng bằng sông Cửu Long

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Địa lý lớp 9

2 câu trả lời 654 lượt xem

Xác định dạng đột biến

a. Một NST có trình tự các gen phân bố: ABCDE ∙ FGH Cho biết A,B,C,D,E,F,G,H: kí hiệu các gen trên NST, (∙) Tâm động Do đột biến cấu trúc nên các gen phân bố trên NST có trình tự ABCDE ∙ FG - Xác định dạng đột biến - Nếu dạng đột biến xảy ra ở cặp NST số 21 ở người thì gây hậu quả gì? b. Phân biệt thường biến với đột biến

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Sinh học lớp 9

1 trả lời 1.5k lượt xem

Tính số NST kép, số NST đơn, số tâm động, số crômatit có trong tế bào ở kì đầu và kì sau

Một tế bào xôma của loại trên đang tiến hành nguyên phân. Tính số NST kép, số NST đơn, số tâm động, số crômatit có trong tế bào ở kì đầu và kì sau của quá trình nguyên phân này. Biết rằng quá trình nguyên phân diễn ra bình thường.

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Sinh học lớp 9

2 câu trả lời 301 lượt xem

Hỏi điểm M phải cách C bao nhiêu để hai người đến M cùng một lúc?

Trong một ngày hội có một trò chơi như sau. Trên cánh đồng có hai điểm A và B cách bờ xx' các khoảng cách AC = 80m, BD = 40m và biết khoảng cách CD = 90m. a) Ở lượt chơi thứ nhất, có hai người đồng thời xuất phát từ A và B chạy theo các đường thẳng đến cùng một ... hai, một người chạy từ A đến M rồi chạy đến B với vận tốc không đổi. Hỏi điểm M phải cách C bao nhiêu để người chơi đến B nhanh nhất?

đã trả lời 31 tháng 7, 2020 trong Vật lý lớp 9

0 câu trả lời 158 lượt xem

Chứng minh DC=DN

Cho điểm M bất kì trên đường tròn tâm O đường kính AB. Tiếp tuyến tại M và tại B của (O) cắt nhau tại D. Qua O kẻ đường thẳng vuông góc với OD cắt MD tại C và cắt BD tại N. a) Chứng minh DC=DN b) Chứng minh AC là tiếp tuyến của đường tròn tâm O. c) Gọi H là chân đường ... với AB, cắt (O) tại K (K và M nằm khác phía với đường thẳng AB ). Tìm vị trí của M để diện tích tam giác MHK lớn nhất.

đã hỏi 30 tháng 7, 2020 trong Toán lớp 9

2 câu trả lời 945 lượt xem

Nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế của các nước đông nam á

Nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế của các nước đông nam á ( cam pu chia, phi lip pin, lào, thái lan)

đã trả lời 24 tháng 7, 2020 trong Địa lý lớp 8

1 trả lời 659 lượt xem

Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày cảm nhận của em về đoạn văn trên

Cho đoạn văn: "Nhưng sao lại nảy ra cái tin như vậy được? Mà thằng chánh Bệu thì đích là người làng không sai rồi. Không có lửa làm sao có khói? Ai người ta hơi đâu bịa tạc ra những chuyện ấy làm gì. Chao ôi! Cực nhục chưa, cả làng Việt gian! rồi đây biết làm ăn ... một phương nữa, không biết họ đã rõ cái cơ sự này chưa?".. Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày cảm nhận của em về đoạn văn trên

đã hỏi 12 tháng 7, 2020 trong Ngữ văn lớp 9

2 câu trả lời 570 lượt xem

Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn văn bản sau:

Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn văn bản sau: Bước vào thế kỉ mới, muốn sánh vai cùng các cường quốc năm châu thì chúng ta sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu. Muốn vậy thì khâu đầu tiên, có ý nghĩa quyết định ... thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ nhất. (Vũ Khoan, Một góc nhìn của trí thức, Tập 1, NXB Trẻ, TP Hồ Chí Minh)

đã hỏi 8 tháng 7, 2020 trong Ngữ văn lớp 9

1 trả lời 285 lượt xem

Từ những chiêm nghiệm trên, hãy nói về những điều “chiến tranh không tiêu diệt được”

"Càng từng trải chiến tranh, càng chứng kiến nhiều hơn sức mạnh hủy diệt, sức mạnh biến tất cả thành tro bụi của nó, Kiên càng tin rằng chiến tranh không tiêu diệt được cái gì hết. Tất cả vẫn còn lại đó, vẫn y nguyên." (Bảo Ninh - Nỗi buồn chiến tranh, NXB Văn học ... dục Việt Nam, 2017) và truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê (SGK Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam 2017).

đã hỏi 8 tháng 7, 2020 trong Ngữ văn lớp 9