Các câu hỏi gần đây thiếu câu trả lời được bỏ phiếu

0 phiếu

1 trả lời 1.3k lượt xem

Biện pháp nào không có tác dụng hạn chế ô nhiễm nguồn nước?

Biện pháp nào không có tác dụng hạn chế ô nhiễm nguồn nước? A. Tạo bể lắng và lọc nước thải. B. Sử dụng nhiều n&#259 ... ác một cách khoa học.. D. Xây dựng nhà máy xử lí rác.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Sinh học lớp 12 bởi manh7a1 Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 751 lượt xem

Biện pháp nào không có tác dụng hạn chế ô nhiễm môi trường?

Biện pháp nào không có tác dụng hạn chế ô nhiễm môi trường? A. Xây dựng các nhà máy, xí nghiệp ở xa khu dân cư ... ; máy tái chế chất thải thành các nguyên liệu, đồ dùng.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Sinh học lớp 12 bởi manh7a1 Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 205 lượt xem

Hoạt động nào của con người gây hậu quả phá hoại môi trường lớn nhất?

Hoạt động nào của con người gây hậu quả phá hoại môi trường lớn nhất? A. Săn bắt động vật hoang dã. B. Khai thác khoáng sản. C. Đốt rừng lấy đất trồng trọt. D. Chăn thả gia súc.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Sinh học lớp 12 bởi manh7a1 Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

2 câu trả lời 558 lượt xem

Trong rừng, hổ không có vật ăn thịt chúng là do

Trong rừng, hổ không có vật ăn thịt chúng là do A. hổ có vuốt chân và răng rất sắc chống trả lại kẻ thù. B. hổ có sức mạnh không loài nào địch nổi. C. hổ chạy rất nhanh, vật ăn thịt khó lòng đuổi được. D. hổ có số lượng ít, sản lượng thấp, không thể tạo nên một quần thể vật ăn thịt dù nó đủ số lượng tối thiểu để tồn tại.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Sinh học lớp 12 bởi manh7a1 Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 206 lượt xem

Hiệu suất sinh thái là

Hiệu suất sinh thái là A. tỷ lệ % chuyển hoá năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng đầu tiên và cuối cùng trong hệ sinh thái. B. tổng tỷ lệ % chuyển hoá năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái. ... vật tiêu thụ bậc một trong hệ sinh thái. D. tỷ lệ % chuyển hoá năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Sinh học lớp 12 bởi manh7a1 Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 701 lượt xem

Trong một hệ sinh thái, sinh khối của mỗi bậc dinh dưỡng được kí hiệu bằng các chữ từ A đến E. Trong đó:

Trong một hệ sinh thái, sinh khối của mỗi bậc dinh dưỡng được kí hiệu bằng các chữ từ A đến E. Trong đó: A = 500 kg; B = 600 kg; C = 5000 kg; D = 50 kg; E = 5 kg. A. A --> B --> C -->D. B. E -->D -->A -->C. C. E--> D --> C -->B. D. C --> A -->D -->E.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Sinh học lớp 12 bởi manh7a1 Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 931 lượt xem

Điều nào không phải là nguyên nhân của sự thất thoát năng lượng lớn khi quan các bậc dinh dưỡng?

Điều nào không phải là nguyên nhân của sự thất thoát năng lượng lớn khi quan các bậc dinh dưỡng? A. Do một phần năng lượ ... ;ng mất đi qua hô hấp và tạo nhiệt ở mỗi bậc dinh dưỡng.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Sinh học lớp 12 bởi manh7a1 Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

2 câu trả lời 713 lượt xem

Điều nào sau đây không đúng với dòng năng lượng trong hệ sinh thái?

Điều nào sau đây không đúng với dòng năng lượng trong hệ sinh thái? A. Càng lên bậc dinh dưỡng cao hơn năng lượng càng ... . Càng lên bậc dinh dưỡng cao hơn năng lượng càng giảm dần.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Sinh học lớp 12 bởi manh7a1 Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 556 lượt xem

Dòng năng lượng trong hệ sinh thái diễn ra như thế nào?

Dòng năng lượng trong hệ sinh thái diễn ra như thế nào? A. bắt nguồn từ môi trường, được sinh vật sản xuất hấp thụ và biến đổi thành quang năng, sau đó năng lượng được truyền qua các bậc dinh dưỡng và cuối cùng năng lượng truyền trở lại môi trường. ... đổi thành năng lượng hoá học, sau đó năng lượng được truyền qua các bậc dinh dưỡng và cuối cùng năng lượng truyền trở lại môi trường.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Sinh học lớp 12 bởi manh7a1 Tiến sĩ (18.9k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 811 lượt xem

Cho y≥0;x2+x+y=6. Tìm giá trị nhỏ nhất mvà giá trị lớn nhất Mcủa P=4x+y−xy+2.

Cho \(y\ge 0;\, \, x^{2} +x+y=6. \)Tìm giá trị nhỏ nhất mvà giá trị lớn nhất Mcủa \(P=4x+y-xy+2. \) A. m=-10 và M=10 . B. m=-10 và M=6 . C. m=6 và M=26 . D. m=6 và M=10 .

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 919 lượt xem

Cho các số dương a,b, c. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau:P=2a+ab√+abc√3−3a+b+c√.

Cho các số dương a,b, c. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau:\( P=\frac{2}{a+\sqrt{ab} +\sqrt[{3}]{abc} } -\frac{3}{\sqrt{a+b+c} } .\) \(A. \frac{3}{4} . B. -\frac{3}{4} .\) \(C. 2-\sqrt{3} . D. -\frac{3}{2} .\)

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 140 lượt xem

Cho P nằm trong tg ABC. Xét D trên AB và E trên AC sao cho BD=CE. Hãy xác định D,E sao cho PD+DE nhỏ nhất.

Cho điểm P nằm trong tam giác ABC. Xét D trên cạnh AB và E trên cạnh AC sao cho BD=CE. Hãy xác định vị trí của D,E sao cho PD+DE nhỏ nhất.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán tiểu học bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 104 lượt xem

y=f(m)=∫arccotmπ4tan(π4−x2).(1+sinx)sin5xdx,m<1. Max của y=f(m)trên(−∞;1):

Cho hàm số \(y=f(m)=\int _{\frac{\pi }{4} }^{arccotm}\frac{\tan \left(\frac{\pi }{4} -\frac{x}{2} \right).\left(1+\sin x\right)}{\sin ^{5} x} dx,\, \, m<1 .\) Giá trị lớn nhất của hàm số \(y=f(m) trên \left(-\infty ;\, 1\right)\)bằng A. \frac{3}{4} . B. -\frac{3}{4} . C. 3 . D. \frac{3}{2} .

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 733 lượt xem

Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất củaQ=f(x+y+1x+2y−2).Tính M+m?

Cho các số thực x,y thay đổi thoả mãn \(x^{2} +2y^{2} +2xy=1 \)và hàm số \(f\left(t\right)=t^{4} -t^{2} +2\) . Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ ... ;nh M+m? \(A. 8\sqrt{3} -2. B. \frac{303}{2} .\) \(C. \frac{303}{4} . D. 4\sqrt{3} +2.\)

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 239 lượt xem

f(x)=(1+x+x22!+x33!+...+x20202020!+x20212021!).(1−x+x22!−x33!+...+x20202020!−x20212021!). Tìm a là max f(x) [-1;2].

Cho hàm số \(y=f\left(x\right)=\left(1+x+\frac{x^{2} }{2!} +\frac{x^{3} }{3!} +...+\frac{x^{2020} }{2020!} +\frac{x^{2021} }{2021!} \right).\left(1-x+\frac{x^{2} }{2!} -\frac{x^{3} }{3!} +...+\frac{x^{2020} }{2020!} -\frac{x^{2021} }{2021!} \right).\) ... , ;3\right]. B. a\in \left(-\, \infty \, ;-1\right].\) \(C. a\in \left(3\, ;+\, \infty \right). D. a\in \left(-1\, ;0\right].\)

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 798 lượt xem

Nội dung "Chiến lược toàn cầu" của Mĩ nhằm mục tiêu cơ bản nào?

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Lịch sử lớp 9 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

2 câu trả lời 221 lượt xem

Kế hoạch 5 năm lần thứ nhất của Trung Quốc tiến hành trong khoảng thời gian nào?

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Lịch sử lớp 9 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 531 lượt xem

Giai đoạn lịch sử từ sau 1991 đến nay được gọi là thời kì...

Giai đoạn lịch sử từ sau 1991 đến nay được gọi là thời kì: A. Sau "Chiến tranh lạnh", một trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm. B. Một trật tự thế giới hai cực Xô-Mĩ. C. Một trật tự thế giới đơn cực. D. A, B đúng.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Lịch sử lớp 9 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

2 câu trả lời 777 lượt xem

Chỗ dựa chủ yếu của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở các nước Đông Âu là gì?

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Lịch sử lớp 9 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

2 câu trả lời 557 lượt xem

Những năm 1967-1969, sản lượng lương thực của Nhật cung cấp..

Những năm 1967-1969, sản lượng lương thực của Nhật cung cấp: A. 80% nhu cầu trong nước. B. 70% nhu cầu trong nước. C. 60% nhu cầu trong nước. D. 50% nhu cầu trong nước.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Lịch sử lớp 9 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

+1 thích

3 câu trả lời 1.8k lượt xem

Từ 1979 đến cuối những năm 80 của thế kì XX quan hệ giữa Việt Nam với ASEAN là gì?

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Lịch sử lớp 9 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

2 câu trả lời 522 lượt xem

Ý nghĩa then chốt, quan trọng nhất của cách mạng khoa học- kĩ thuật lần thứ hai?

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Lịch sử lớp 9 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 351 lượt xem

Cho x,y thỏa mãn x2−xy+y2=1. Gọi M,m là min,max của biểu thức P=x4+y4+1x2+y2+1. Khi đó giá trị A=M+15m là:

Cho x,y là những số thực thỏa mãn\( x^{2} -xy+y^{2} =1\). Gọi M,m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức \(P=\frac{x^{4} +y^{4} +1}{x ... =M+15m là: \(A. 17-2\sqrt{6} . B. 17-\sqrt{6} .\) \(C. 17+\sqrt{6} . D. 17+2\sqrt{6} .\)

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 272 lượt xem

Gọi M là max của hàm số f(x)=∣∣42x−x2√−mx∣∣,m là tham số. Tìm m để M đạt giá trị nhỏ nhất.

Gọi M là giá trị lớn nhất của hàm số \(f\left(x\right)=\left|4\sqrt{2x-x^{2} } -mx\right|\),m là tham số. Tìm m để M đạt giá trị nhỏ nhất. \(A. \frac{\sqrt{2} }{2} . B. 2\sqrt{2} .\) \(C. \frac{\sqrt{2} }{4} . D. \sqrt{2} .\)

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 760 lượt xem

Biết f'(-2)=-8,f'(1)=4. Hàm số y=2f(x−3)+16x+1 đạt giá trị lớn nhất tại x0 thuộc khoảng nào dưới đây?

Cho hàm số y=f(x) có đạo hàm cấp hai liên tục trên R. Biết f'(-2)=-8,f'(1)=4 và có đồ thị hàm số f''(x)như hình vẽ dưới đây. Hàm số ... (4;+\infty \right). B. \left(-\infty ;1\right) .\) \(C. \left(-2;1\right). D. \left(0;4\right).\)

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 757 lượt xem

Nêu đặc điểm ngành công nghiệp của khu vực Trung và Nam Mỹ

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Địa lý lớp 7 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

0 câu trả lời 605 lượt xem

Nêu đặc điểm môi trường ôn đới hải dương và môi trường Địa Trung Hải

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Địa lý lớp 7 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 917 lượt xem

Trình bày đặc điểm bộ dơi, bộ cá voi, gặm nhấm

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Sinh học lớp 7 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

0 câu trả lời 423 lượt xem

Nêu ra 3 cách khai thác rừng? Ở Việt Nam khai thác theo cách nào? Vì sao?

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Công nghệ lớp 7 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 782 lượt xem

Bộ máy nhà nước cấp huyện và cấp xã gồm những cơ quan nào

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong GD Công dân lớp 7 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 486 lượt xem

Ampe kế là gì? Nêu cách mắc ampe kế...

Ampe kế là gì? Nêu cách mắc ampe kế Áp dụng vẽ sơ đồ mạch điện: 1 nguồn pin, 1 khóa bóng đèn đang sáng, 1 ampe kế (ghi rõ chốt dương âm) tất cả nối với nhau bằng dây dẫn

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Vật lý lớp 7 bởi Babyshort Tiến sĩ (10.2k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 225 lượt xem

Tìm giá trị nhỏ nhất của P=x3zy2(xz+y2)+y4z2(xz+y2)+z3+15x3x2z , biết 0

Tìm giá trị nhỏ nhất của \(P=\frac{x^{3} z}{y^{2} \left(xz+y^{2} \right)} +\frac{y^{4} }{z^{2} \left(xz+y^{2} \right)} +\frac{z^{3} +15x^{3} }{x^{2} z}\) , biết 0 A. 12. B. 18. C. 10. D. 14.

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 616 lượt xem

Khi V khối nón (N') lớn nhất thì mặt cầu ngoại tiếp nón (N') có tọa độ tâm I(a;b;c) bán kính là d. Giá trị a+b+c+d bằng

Trong không gian Oxyz, cho hai điểm \(C\left(-1;2;11\right),H(-1;2;-1)\), hình nón (N) có đường cao CH=h và bán kính đáy là \(R=3\sqrt{2}\). Gọi M là điểm ... tâm I(a;b;c) bán kính là d. Giá trị a+b+c+d bằng A. 1 B. 3 C. 6 D. -6

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 1.0k lượt xem

|z1|=2,|(1−i)z2|=6–√và|z1−z2|=5–√. Giá trị lớn nhất |2z1+z2−2021| bằng

Xét hai số phức z1,z2 thỏa mãn \(\left|z_{1} \right|=2,\left|\left(1-i\right)z_{2} \right|=\sqrt{6} và \left|z_{1} -z_{2} \right|=\sqrt{5} .\) Giá trị lớn nhất \(\left|2z_{1} +z_{2} -2021\right|\) bằng \(A. 2044 B. -\sqrt{23} +2021\) \(C. \sqrt{23} +2021 D. 2\sqrt{23} +2021 \)

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 1.3k lượt xem

Gọi S1,S2, S3 lần lượt là diện tích của các phần giới hạn như hình bên. Nếu S1=4 thì tỷ số S2/S3 bằng.

Cho hàm số bậc ba \(f\left(x\right)=ax^{3} +bx^{2} +cx+d\) và đường thẳng d:\(g\left(x\right)=mx+n\) có đồ thị như hình vẽ. Gọi S1,S2, S3 lần lượt là diện tích của ... (\frac{S_{2} }{S_{3} } \) bằng. \(A. \frac{3}{2} \) B. 1 C. 2 \(D. \frac{1}{2} \)

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 702 lượt xem

Có bao nhiêu giá trị nguyên của m với m>1 sao cho tồn tại số thực x thỏa mãn:(mlog5x+3)log5m=x−3(1)

Có bao nhiêu giá trị nguyên của m với m>1 sao cho tồn tại số thực x thỏa mãn: \(\left(m^{\log _{5} x} +3\right)^{\log _{5} m} =x-3\, \, \, \, \, \left(1\right)\) A. 4 B. 3 C. 5 D. 8

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 1.1k lượt xem

Hàm số g(x)=∣∣f(x2)−x2∣∣ có bao nhiêu điểm cực trị?

Cho hàm số y=f(x) là hàm số bậc bốn thỏa mãn f(0)=0. Hàm số y=f'(x) có bảng biến thiên như sau: Hàm số \(g\left(x\right)=\left|f\left(x^{2} \right)-x^{2} \right|\) có bao nhiêu điểm cực trị? A. 1 B. 3 C. 5 D. 7

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 798 lượt xem

Đường thẳng d nằm trong (P)mọi điểm của d cách đều A,B có phương trình là

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm \(A\left(3;3;1\right), B\left(0;2;1\right) \)và mặt phẳng (P):x+y+z-7=0. Đường thẳng d nằm trong (P) sao cho mọi điểm của d ... {z=2t} \end{array}\right. D. \left\{\begin{array}{l} {x=-t} \\ {y=7-3t} \\ {z=2t} \end{array}\right.\)

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 132 lượt xem

Tính gần đúng giá trị x để thùng nước trên có thể tích lớn nhất (coi như các mép nối không đáng kể).

Sử dụng mảnh inox hình chữ nhật ABCD có diện tích bằng \(1m^{2} \)và cạnh \(BC=x\left(m\right) \)để làm một thùng đựng nước có đáy, ... ; các mép nối không đáng kể). A. 0,97m B. 1,37m C. 1,12m D. 1,02m

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

0 phiếu

1 trả lời 341 lượt xem

Cho S.ABCD có ABCD là hcn với AB=√6,AD=√3, SAC nhọn và nằm trong mp vuông góc với đáy. V S.ABCD bằng:

Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với \(AB=\sqrt{6} , AD=\sqrt{3}\) , tam giác SAC nhọn và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Biết hai mặt phẳng ... : \(A. \frac{4}{3} B. \frac{8}{3} \) \(C. 3\sqrt{3} D. \frac{5\sqrt{3} }{3} .\)

đã hỏi 21 tháng 7, 2021 trong Toán lớp 12 bởi nhthuyvy16 Tiến sĩ (16.5k điểm)

Các câu hỏi gần đây thiếu câu trả lời được bỏ phiếu

Chủ đề

HOT 1 giờ qua